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- Restrained from the slave-trade—the favorite traffic of the chiefs—A(opposed in) their marauding propensity, and threatened by the desertion of their slaves and women, who begin to understand that by flight into the towns of the Republic they can free themselves from the domestic institutions of slavery and polygamy, B( it is not probable that) heathen princes and chiefs would be favorable to the government C(which they imagine is operating) detrimentally in these respects toD( its interest). 06-08
- 简要叙述膜式燃气表铭牌或表体应标明的内容。 06-08
- 现象学的基本精神气质包括()。A、直接B、务实C、虚怀D、阐释 06-08
- 二十世纪很多哲学流派都在探讨人感受能力的下降。 06-08
- 有一台温度计其标尺分度值为10℃,则其分辨力为()。A、1℃B、2℃C、5℃D、10℃ 06-08
- 液化石油气钢瓶是专门为()设计而盛装液化石油气的。A、储配站B、用户C、供应D、气源厂 06-08
- 我国规定天然气贸易结算的标准状态是()。A、0℃,101325PaB、15℃,101325PaC、20℃,101325PaD、25℃,101325Pa 06-08
- 气体腰轮流量计最佳安装方式是垂直安装。() 06-08
- 压力表无指示有哪些原因? 06-08
- 气体流量标准装置(二)采用的是正压标准表法。() 06-08
- 什么是HSE认证? 06-08
- 世界所有的用具都是相互联系的 06-08
- 列关系对应正确的有()。A、episteme-沉思或纯粹理论B、techne-沉思或纯粹理论C、episteme-与行动相关D、techne-与行动相关 06-08
- "先验”和“超验”标志着西方哲学最核心的东西。 06-08
- ()是对生活世界里面的许多要素的稳定性的一种采纳。A、理想B、敬畏C、信念D、信仰 06-08
- 下列属于“以己度人”的隐喻手法的有()。A、爱-高山-压得人喘不过气来B、学习-烹饪-温习一遍课程C、树留下树脂-眼泪-树在哭泣D、重物-发生声响-在呻吟 06-08
- 现象学的本质是面向()本身。A、真理B、事实C、艺术D、隐喻 06-08
- 哈曼《理性纯粹主义之元批判》中元批判的核心是()?A、文字B、语言C、思维D、逻辑 06-08
- 康德把“先验自我视为”构成知识的界限,而“超验理念”构成知识的条件。 06-08
- 胡塞尔认为任何假定为前提的思考都是偏见。 06-08
- 海德格尔认为艺术的本质是真理在艺术作品中表现出的天空与大地的()。A、相容B、结合C、争执D、互现 06-08
- 哲学词汇的翻译是一个一直在被质疑的问题。 06-08
- 海德格尔的“先验”之问首先是一种指向“本质”领域的存在学追问,而存在学唯有作为现象学才是可能的。 06-08
- 海德格尔认为,所有语境都是()构造起来的。A、现实性B、可靠性C、历史性D、真实性 06-08
- 人的各种感官是割裂开的。 06-08
- 在“知性”层面上,康德阐明了“知性”如何运用先天的范畴对经验直观加以进一步整理,使其具有规律性,从而证明()知识的可能性和有效性。A、数学B、自然科学C、物理学D、天文学 06-08
- 提出“哲学的终结”这句命题的是()。A、黑格尔B、尼采C、海德格尔D、费尔巴哈 06-08
- 哈曼认为先验想象力作为感性和知性的共同根源,植根于()之中。A、语言B、文字C、绘画D、音乐 06-08
- 创造只能由狭义的艺术家来完成。 06-08
- 哈曼认为真正的启蒙在于对自然的敬畏。 06-08
- “雅典娜”的词根和猫头鹰有关,猫头鹰的特性可以表征艺术家勇往直前,同时具备回顾和反思的能力。 06-08
- 现象学原则包括()。A、直接性要求B、批判性要求C、前提性要求D、彻底怀疑的要求 06-08
- 陶冶强调的是艺术的自我功用。 06-08
- 达芬奇认为鉴赏自然杰作,()为最佳工具。A、手B、耳C、眼D、鼻 06-08
- 法国当代画家森?山方认为技术时代中视觉问题的是“手法”出了问题。 06-08
- 海德格尔认为存在绝对是超越。此在存在的超越性是一种别具一格的超越性,因为在其中包含着最彻底的()化的可能性和必然性。A、个体B、整体C、绝对D、现象 06-08
- 柏拉图认为艺术摹仿的是个别的事物,所以距离真实很遥远。 06-08
- 海德格尔现象学特质特别体现在()分析中。A、现实B、在世C、来世D、未世 06-08
- 存在学运动可能只是柏拉图主义为本质的西方存在学哲学传统的一次“回光返照”。 06-08
- 使用车载装置检定时,要注意临界流的判断、电流表的值一定不能超过100A电流、小流量尽量关闭车门进行。() 06-08
- 填空题“快乐之家”是意大利教育家()创办的。 06-08
- 单选题提出“大职业教育主义”思想的教育家是()。A陶行知B蔡元培C黄炎培D梁漱溟 06-08
- 单选题观察研究的取样记录法分为时间取样法、事件取样法和()。A典型取样法B随机取样法C活动取样法D内容取样法 06-08
- 单选题可屈0°~180°且伸0°~50°的关节是()。A肩关节B肘关节C腕关节D髋关节E膝关节 06-08
- 填空题教育名著《民主主义与教育》的作者是()。 06-08
- 单选题在膝部特殊检查中,"检查出现疼痛或弹响者为内侧半月板病变;检查出现疼痛或弹响者为外侧半月板病变"的是()。A过伸试验(Jones试验)B重力试验C抽屉试验D交锁征E侧方挤压试验(内翻或外翻应力试验) 06-08
- 单选题时间序列设计属于()。A前实验设计B真实实验设计C等组实验设计D准实验设计 06-08
- 单选题教学过程中,学生掌握知识是()。A间接知识为主B直接知识为主C前沿知识为主D交叉知识为主 06-08
- 填空题提出“业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。”主张的是()。 06-08
- 单选题对一位小脑损伤患者进行协调功能评定,常用的评定方法不包括()。A指指试验B指鼻试验C迈步试验D对指试验E跟膝胫试验 06-08
- 单选题多发生于较细的支气管,一种音调高而尖的为()。A鼾音B捻发音C哮鸣音D哨笛音E湿性啰音(水泡音) 06-08
- 填空题动作技能包含三种成份:()、()、()。 06-08
- 单选题功能活动问卷评分等级0分表示()。A能做但从未做过B困难但可单独完成C需要小量帮助D需要大量帮助E完全依赖他人 06-08
- 单选题腕部特殊检查中,"若拇指不能对掌,拇指尖只能对小指尖的一侧,两个中轴线不在同一直线上,有交角,则为阳性。此试验是拇指对掌试验的核对试验"的是()。A握拳试验B叩触诊试验C拇指对掌试验D拇指与小指尖相对试验E屈拇握拳试验(桡骨茎突腱鞘炎试验,或Finkelstein征) 06-08
- 单选题牵张训练基本方法中,"适合于肌肉神经支配完整、患者可自主控制者"属于()。A主动抑制B自我牵张C手法被动牵张D重锤被动牵张E滑轮系统被动牵张 06-08
- 单选题不同类型的失语症,在选择课题设计难度上,其成功率应是()。A60%~70%水平以上B70%~80%水平以上C60%~80%水平以上D70%~90%水平以上E80%~90%水平以上 06-08
- 单选题乳癌根治术后上肢淋巴性水肿的康复,属于运动疗法的是()。A低盐饮食B术后多做静力性收缩,并作向心性按摩C适当增加利尿药用量,以尽快减轻水肿D由肢体远端向近端的序贯性间断性气压袖套E禁止在术侧上肢静脉穿刺、输液、测量血压等操作 06-08
- 单选题阿特金森提出的学习动机理论称为()。A强化理论B成就目标理论C归因理论D成就动机理论 06-08
- 单选题Ⅰ级平衡训练是指( )。ABCDE 06-08
- 填空题“教也者,长善而救其失者也”的思想出自()。 06-08
- 填空题科文顿认为学习的动力来自于()。 06-08
- 问答题试述教师专业化对教师群体的要求。 06-08
- 单选题在患者放松状态下插入针电极,然后观察肌肉在静息状态下的自发电活动。正常情况下应呈()。A纤颤B正锋波C电静息D束颤电位E肌纤维抽搐放电 06-08
- 单选题可采用的治疗方法为( )。A在物品上贴标签,提示患者B将躯干向左侧旋转C视扫描训练D做动作前闭上眼睛想象动作,然后睁眼尝试完成E上楼梯时,将台阶用彩条标出 06-08
- 单选题运动处方的基本内容不包括()。A运动方式B运动强度C运动时间D运动频率E运动地点 06-08
- 填空题按照行为目标,教育测验可分为()、()、()和()。 06-08
- 问答题简述教育研究选题的过程与方法。 06-08
- 问答题试述教师专业化对教师群体的要求《教育学原理》。 06-08
- 单选题操作"患者健侧卧位,患侧在上,肩稍内旋,稍屈肘,前臂放在身后。治疗者双手拇指放在肱骨头后面,其余四指放在肩部及肱骨近端前面,由后向前转动肱骨"属于()。A侧方滑动肩关节B前屈摆动肩关节C外展摆动肩关节D后前向转动肩关节E水平内收摆动肩关节 06-08
- 单选题小腿假肢的长度和健侧比较()。A可比健侧长1cmB可比健侧长2cmC要求两侧一样长D可比健侧短1cmE可比健侧短3cm 06-08
- 单选题第一个从理论上系统论述班级授课制的教育家是()。A夸美纽斯B洛克C卢梭D斯宾塞 06-08
- 单选题固定臂与身体中线平行且移动臂与肱骨纵轴平行测量的是()。A肩关节外展B肩关节屈伸C肘关节屈伸D肩关节内外旋E前臂旋前旋后 06-08
- 单选题强握反射属于()。A深反射B浅反射C病理反射D自主神经反射E正常反射 06-08
- 单选题足在步行周期中前脚掌着地的异常表现定义,正确的是首次着地方式为()。A足趾着地B全足底着地C足底外侧缘着地D足底内侧缘着地E前脚掌着地 06-08
- 单选题紫外线照射强度维持治疗每次增加6~10MED的是()。A红斑显著B红斑不明显,炎症加重C红斑不明显,炎症无好转D红斑反应不明显,但炎症减轻E红斑反应轻微,炎症呈现被控制趋势 06-08
- 问答题分析我国教育目的的基本结构。 06-08
- 单选题在Rood技术的皮肤、本体感受器刺激中,起抑制作用的刺激不包括()。A轻微的关节挤压B强冷、热刺激C肌腱附着点的挤压D低强度的特殊感觉刺激E脊神经背侧后基支皮肤支配区的推摩 06-08
- 填空题西周时期诸侯所设大学称为()。 06-08
- 单选题心理治疗与心理咨询的不同点之一是( )。A采用的理论方法不同B对良好的人际关系的要求不同C对来访者进行诊断的体系不同D对来访者进行工作的时间长短不同E治疗的目的不同 06-08
- 单选题下列哪项治疗不需要患者裸露局部皮肤?( )A直流电疗法B中频电疗法C超短波疗法D紫外线疗法E红外线疗法 06-08
- 单选题Bobath方法中,与反射性抑制模式同时应用的为()。A对称性与非对称性颈反射B翻正反射和平衡反射C紧张性迷路反射D紧张性腰反射E联合反射 06-08
- 单选题探索事物因果联系的研究方法是()。A定量研究B定性研究C调查研究D实验研究 06-08
- 单选题以下哪一项内容不符合癌症患者进行活动功能康复的原则()。A已发生病理性骨折者禁忌患部运动B血小板降低者谨慎运动,过低者禁忌运动C贫血及心肺功能下降者应控制运动强度D骨转移癌与严重骨质疏松症患者禁忌患部运动E能下地活动的患者可进行日常生活活动以及较低强度的运动和作业训练 06-08
- 单选题教育学的研究对象是()。A教育经验B教育事实C教育问题D教育规律 06-08
- 单选题对教育进行心理学解释并重视人本主义研究方法的学者有杜威、蒙台梭利和()。A班杜拉B柯尔伯格C桑代克D艾里克森 06-08
- 单选题义务教育制度最早诞生于()。A19世纪的美国B20世纪的俄国C16世纪的德国D18世纪的英国 06-08
- 问答题简述教育研究选题的过程和方法。 06-08
- 问答题试述卢梭自然主义教育思想的基本内容。 06-08
- 填空题布卢姆将认知学习分为:()、()、()、()、()、()。 06-08
- 填空题《学记》提出“君子如欲化民成俗,其必由学乎”它所反映的教育目的论是社会本位的()。 06-08
- 单选题游泳的优点不包括()。A有助于增强心肺功能B有助于肥胖患者消耗额外的能量C对肢体痉挛者有良好的解痉作用D运动前应有充分的准备活动E有利于骨关节疾病和脊柱病患者的锻炼 06-08
- 单选题心理健康的涵义是()。A无心理疾病B一种积极发展的心理状态C无心理疾病,具有一种积极发展的心理状态D个人能够充分发挥自己最大潜能 06-08
- 填空题德育的基本方法包括四大类,即()、()、()和()。 06-08
- 单选题检查腘绳肌三级以上肌力最准确的体位是()。A俯卧位B坐位C侧卧位D仰卧位E站立位 06-08
- 单选题属于揉法的操作要领的是()。A松腕、沉肩、垂肘、悬腕,肘低于腕,以肘为支点,用前臂摆动带动腕部摆动,拇指远节指关节同时做屈伸运动B操作时应做到沉肩垂肘,即肩部放松,肘部下垂,上臂带动前臂及手腕做灵活自如的回旋运动C用力要均匀,好像吸附在推拿的部位,不要跳动。操作时手部要紧贴体表,不能拖动、碾动或跳动。手法压力、频率、摆动幅度要均匀,动作要协调有节律D操作时拇指和其余四指相对用力,手腕放松,有节律性地一松一紧、从轻到重、提拿揉捏,一般以患者感到酸胀舒适为宜E操作时腕关节伸直,以肩关节为支点,肘关节屈伸带动手掌做前后或上下往返运动。用力要稳,掌下压力不宜太大,一般需要操作到治疗部位的皮肤发红,必要时涂适量润滑油或药膏,以防擦伤皮肤 06-08
- 问答题简述教育科学研究方法的四种水平。 06-08
- 单选题可采用的治疗方法是( )。A给相当于儿童大小的人体模型穿衣服B反复进行听声指物练习C让患者自己用粗糙布擦拭治疗师所指部位D用不同开关的积木做匹配训练E用粗糙物品沿患者手指向指尖移动,并反复进行刺激 06-08
- 单选题Berg平衡量表评定内容有()。A12项B13项C14项D15项E16项 06-08
- 单选题教学过程中,学生掌握知识是()。A间接知识为主B直接知识为主C前沿知识为主D交叉知识为主 06-08
- 单选题RPE的范围为()。A6~20B7~20C8~21D6~21E6~22 06-08
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