世界著名大学在办学特色形成过程中，必不可少的因素是( )。A. 鲜明的时代性和社会性B. 凝练的办学理念C. 优势学科D. 优秀的教师和毕业生E. 杰出的大学校长

世界著名大学在办学特色形成过程中，必不可少的因素是( )。

A. 鲜明的时代性和社会性
B. 凝练的办学理念
C. 优势学科
D. 优秀的教师和毕业生
E. 杰出的大学校长

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甲地区是世界上著名的棉花产区，其形成的主导因素是A 光照 B热量C 水源 D土壤
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对大学怎么看,既是一个理论问题,也是一个实践问题;既是一个历史问题,也是一个现实问题。从理论上讲,对大学内涵的理解涉及到大学教育的本质。从实践上讲,对何谓大学之回答,涉及到办学者的办学思想、学校办学目标、管理方略的确定和学校的定位与特色的形成。从历史发展过程来看,大学之“大”是不断推进的,不同时代的人有其对“大学”内涵的不同理解。() 此题为判断题(对，错)。
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“通过研究进行教学”是（ ）。A.中世纪大学的特色B.哈佛大学首创的原则C.洪堡提出的办学思想D.我国古代书院确立的原则
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世界著名大学在办学特色形成过程中，必不可少的因素是（ ）。A.鲜明的时代性和社会性B.凝练的办学理念C.优势学科D.优秀的教师和毕业生E.杰出的大学校长
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柏林大学主要的办学特色是（ ）。A. 开门办学B. 学术自由C. 服务社会D. 教研结合
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联系实际，论述影响办学特色形成的因素。
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河海大学是一所以什么学科为办学特色的高校？
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河南理工大学在近百年的办学历程中，逐步铸练形成的办学精神是什么？它是如何形成的？
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传统、校风是学校形成办学特色的（）A、决定因素B、基本因素C、前导因素D、制约因素
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学校形成办学特色的制约因素是（）A、校长B、教师C、传统和校风D、时代和社会环境
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办学特色形成的决定因素是（）A、教师B、教育行政部门C、学生D、校长
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办学特色形成的基本因素是（）A、校长B、教师C、政府D、校风
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促使一所学校办学特色形成的前导因素是（）A、校长B、教师C、传统、校风D、时代和社会环境
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柏林大学主要的办学特色是（）。A、开门办学B、学术自由C、服务社会D、教研结合
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美国哈佛大学是世界著名的（）。A、公立教学型大学B、私立教学型大学C、公立研究型大学D、私立研究型大学
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我国大学文化的主流是好的，但也存在一些问题，主要表现为（）。A、大学人文精神滑坡B、大学功利化倾向明显C、大学行政化倾向严重D、大学主体意识、办学特色缺失
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“通过研究进行教学”是（）。A、中世纪大学的特色B、哈佛大学首创的原则C、洪堡提出的办学思想D、我国古代书院确立的原则
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世界著名大学在办学特色形成过程中，必不可少的因素是（）。A、鲜明的时代性和社会性B、凝练的办学理念C、优势学科D、优秀的教师和毕业生E、杰出的大学校长
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加尔文1558年创办的日内瓦学院成为后来许多著名大学办学样板，其中不包括（）A、英国牛津大学B、法国巴黎大学C、美国哈佛大学D、荷兰莱顿大学
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问答题联系实际，论述影响办学特色形成的因素。
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单选题促使一所学校办学特色形成的前导因素是（）A校长B教师C传统、校风D时代和社会环境
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单选题加尔文1558年创办的日内瓦学院成为后来许多著名大学办学样板，其中不包括（）A英国牛津大学B法国巴黎大学C美国哈佛大学D荷兰莱顿大学
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单选题办学特色形成的决定因素是（）A教师B教育行政部门C学生D校长
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单选题办学特色形成的基本因素是（）A校长B教师C政府D校风
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问答题评析中世纪大学产生的原因、办学特色及其在历史的上的地位。
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单选题决定一所学校办学特色形成的基本因素是（）A校长B教师C传统D校风
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单选题学校形成办学特色的制约因素是（）A校长B教师C传统和校风D时代和社会环境
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单选题传统、校风是学校形成办学特色的（）A决定因素B基本因素C前导因素D制约因素
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