世界著名大学在办学特色形成过程中，必不可少的因素是( )。A. 鲜明的时代性和社会性B. 凝练的办学理念C. 优势学科D. 优秀的教师和毕业生E. 杰出的大学校长
影响办学特色形成的决定性因素是（）。A校长B教师C学生D传统、校风
（）是校园文化的最高体现和概括，是一所学校的校风、教风、学风和干部的作风的总和。A、学校校舍B、学校教师C、学校学生D、学校精神
决定一所学校办学特色形成的基本因素是（）A、校长B、教师C、传统D、校风
传统、校风是学校形成办学特色的（）A、决定因素B、基本因素C、前导因素D、制约因素
学校形成办学特色的制约因素是（）A、校长B、教师C、传统和校风D、时代和社会环境
办学特色形成的决定因素是（）A、校长B、教师C、传统与校风D、时代和社会环境
办学特色形成的决定因素是（）A、教师B、教育行政部门C、学生D、校长
校风是一所学校共同的稳定的，具有本质特色的精神风貌与行为倾向。它反映了一所学校的优良传统与办学宗旨，集中表现为学校的（）。A、学风B、教风C、领导作风D、精神风貌
办学特色形成的基本因素是（）A、校长B、教师C、政府D、校风
（）是一所学校共同的稳定的，具有本质特色的精神风貌与行为倾向。A、校规B、校纪C、校史D、校风
深入开展校风建设。要在充分挖掘（）宝贵资源的基础上，结合学校发展战略和规划，根据学校办学思想和理念，大力营造崇尚科学、严谨求实、善于创造、具有时代特征和学校特色的良好校园风气。
校园文化具有重要的育人功能，要建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化，形成优良的校风、教风和学风。需要怎么做？
国家保障民办学校的办学自主权。（）是民办学校的决策机构。A、理事会、董事会B、校长办公会C、党委会D、教师代表大会
世界著名大学在办学特色形成过程中，必不可少的因素是（）。A、鲜明的时代性和社会性B、凝练的办学理念C、优势学科D、优秀的教师和毕业生E、杰出的大学校长
在学校因素中，（）的影响最大。A、教师的生活方式与理想追求B、教师的人格与学识C、教师与校风D、学生与校风
单选题办学特色形成的决定因素是（）A校长B教师C传统与校风D时代和社会环境
单选题办学特色形成的基本因素是（）A校长B教师C政府D校风
单选题办学特色形成的决定因素是（）A教师B教育行政部门C学生D校长
填空题深入开展校风建设。要在充分挖掘（）宝贵资源的基础上，结合学校发展战略和规划，根据学校办学思想和理念，大力营造崇尚科学、严谨求实、善于创造、具有时代特征和学校特色的良好校园风气。
单选题促使一所学校办学特色形成的前导因素是（）A校长B教师C传统、校风D时代和社会环境
单选题（）是一所学校共同的稳定的，具有本质特色的精神风貌与行为倾向。A校规B校纪C校史D校风
单选题学校形成办学特色的制约因素是（）A校长B教师C传统和校风D时代和社会环境
单选题（）是校园文化的最高体现和概括，是一所学校的校风、教风、学风和干部的作风的总和。A学校校舍B学校教师C学校学生D学校精神
单选题影响办学特色形成的决定性因素是（）。A校长B教师C学生D传统、校风
单选题决定一所学校办学特色形成的基本因素是（）A校长B教师C传统D校风
单选题传统、校风是学校形成办学特色的（）A决定因素B基本因素C前导因素D制约因素