对智力障碍儿童情感特点的描述,正确的有()。A.与正常人有着相同的基本情绪,然而涉及高级认知过程的情感发展不足。B.对人缺乏感情C.情绪较为亢奋D.情绪情感的语言表达能力欠缺,而倾向于行为表达。E.情感倒错,情绪表达不合时宜。

对智力障碍儿童情感特点的描述,正确的有()。

A.与正常人有着相同的基本情绪,然而涉及高级认知过程的情感发展不足。

B.对人缺乏感情

C.情绪较为亢奋

D.情绪情感的语言表达能力欠缺,而倾向于行为表达。

E.情感倒错,情绪表达不合时宜。


参考答案和解析
ACD

相关考题:

下列不是学习障碍儿童的特征的一项是() A、记忆障碍B、智力结构上存在显著的不平衡C、感知觉障碍D、情感障碍

发展障碍儿童是指存在智力障碍、肢体障碍和多动症的儿童。() 此题为判断题(对,错)。

极重度智力落后儿童的智力极其低下,智商在20以下,有严重的脑损伤,脑功能障碍严重。() 此题为判断题(对,错)。

从智力和才能上可把超常儿童分为智力发展比较全面的超常儿童和()。 A.具有特殊才能的儿童B.有缺点的超常儿童C.有障碍缺陷的超常儿童D.白痴天才

学前特殊儿童的主要类型:生理发展障碍儿童、智力异常儿童、语言发展障碍儿童和广泛性发育障碍儿童。() 此题为判断题(对,错)。

小学儿童情绪和情感的发展有何特点?

学前智力落后儿童的身心特点有哪些?

下列选项中不属于学习障碍儿童特征的一项是()A记忆障碍B智力结构上存在显著的不平衡C感知觉障碍D情感障碍

智力障碍儿童虽然愚钝,但他们也能()别人对他们的情感态度。

智力障碍儿童的情感特点有哪些?

智力障碍儿童思维能力特点包括什么?

智力障碍儿童虽然愚钝,但他们也能理解别人对他们的情感态度。

导致智力障碍儿童记忆缺陷的原因有哪些?

智力障碍儿童中,轻度智力障碍儿童较易感到自卑。

儿童智力障碍分为哪几个等级?()A、轻度智力障碍B、中度智力障碍C、重度智力障碍D、极重度智力障碍

智力障碍儿童中,较易被早期识别的是智力落后程度较重的儿童。

智力障碍儿童的记忆特点有哪些?

智商低于70的儿童是智力障碍儿童。

遗传素质中的神经类型的特点对儿童的()形成有一定的制约性。A、智力B、思维C、性格D、意识E、情感

关于冲动性人格障碍的描述,正确的有( )。A、也称攻击性人格障碍B、以情感暴发、伴明显行为冲动为特征C、经常出现自杀、自伤行为D、往往在儿童或青少年期就出现品行问题

判断题学习障碍儿童就是智力落后儿童。A对B错

判断题智商低于70的儿童是智力障碍儿童。A对B错

单选题下列选项中不属于学习障碍儿童特征的一项是()A记忆障碍B智力结构上存在显著的不平衡C感知觉障碍D情感障碍

单选题遗传素质中的神经类型的特点对儿童的()形成有一定的制约性。A智力B思维C性格D意识E情感

多选题关于冲动性人格障碍的描述,正确的有( )。A也称攻击性人格障碍B以情感暴发、伴明显行为冲动为特征C经常出现自杀、自伤行为D往往在儿童或青少年期就出现品行问题

单选题应用智力测验测智商的主要目的不是(  )。A为了使儿童得到相应的教育与训练B为了了解被试者的潜能C为了对被试者是否有智力障碍作辅助诊断D为了预测被试者是否具有领导才能E为了了解被试者智力结构的特点

多选题儿童智力障碍分为哪几个等级?()A轻度智力障碍B中度智力障碍C重度智力障碍D极重度智力障碍

单选题应用智力测验测智商的主要目的不是(  )。A使儿童得到相应的教育与训练B了解被试者的潜能C对被试者是否有智力障碍作辅助诊断D预测被试者是否具有领导才能E了解被试者智力结构的特点