下列不是学习障碍儿童的特征的一项是() A、记忆障碍B、智力结构上存在显著的不平衡C、感知觉障碍D、情感障碍

下列不是学习障碍儿童的特征的一项是()

A、记忆障碍

B、智力结构上存在显著的不平衡

C、感知觉障碍

D、情感障碍

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学习障碍儿童的表现特征有( )等。 A、注意障碍B、认知能力障碍C、语言障碍D、肢体障碍
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下列哪一项不是多动症儿童的特征？（）A学习成绩差B智力落后C注意力有缺陷D做事丢三落四
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下列选项中不属于学习障碍儿童特征的一项是（）A记忆障碍B智力结构上存在显著的不平衡C感知觉障碍D情感障碍
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试述学习障碍儿童的个性、社会性特征。
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20.为使视障儿童更好地生活、学习，盲校应在环境设计上适应视觉障碍儿童的（)特征。
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24、并不是所有的学习障碍儿童都有明显的行为问题。
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并不是所有的学习障碍儿童都有明显的行为问题。
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4.据已有文献显示，学习障碍儿童语言发展落后于正常儿童的重要特征之一就是这类儿童存在有（）。 A 思维障碍 B 阅读障碍 C 语词障碍 D 句法障碍A．DB．AC．BD．C
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为使视障儿童更好地生活、学习，盲校应在环境设计上适应视觉障碍儿童的（)特征。
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