填空题在分配学生座位时要遵循组内异质,组间()的要求,使得每个学习小组好、中、差搭配,不同小组大致平衡。
填空题
在分配学生座位时要遵循组内异质,组间()的要求,使得每个学习小组好、中、差搭配,不同小组大致平衡。
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相关考题:
实施小组协作学习可以采用同质分组和异质分组,请比较同质分组和异质分组的优缺点。(提示:同质分组是指将学习水平、学习目标相近的学生分布在同一小组。异质分组是指将不同学习水平、不同学习风格的学生分在同一小组。)
某思想品德课教师在“平等尊重你我他”的教学中,组织学生分小组进行合作学习。教师在建立学习小组时应该遵循的原则是( )。A.组间同质,组内异质B.组间异质,组内异质C.组间同质,组内同质D.组间异质,组内同质
某中学政治老师在课上为了让学生更加深入地了解“量变引起质变”的道理,将班上的同学分组进行讨论,结合教师教学的相关知识,这位教师该怎样分组?( )A.组间同质,组内异质B.组间异质,组内同质C.组间同质,组内向质D.组间异质,组内异质
某初中生物老师在指导学生完成“探究种子萌发的环境条件”实验中采用合作学习的教学策略,在进行实验分组时,应遵循的原则是(( )。A.组间同质,组内同质B.组间异质,组内同质C.组间同质,组内异质D.组间异质,组内异质
你的课堂上出现了以下的问题:为了便于课堂教学,一般邻座同学组合小组。但由于组间水平的差异。学生完成任务的时间相差很多。针对以上问题较好的处理方式为() A、没有什么好方法,只能按一般学生的进度来安排教学时间B、采用分层教学方法,对一些进度慢的组给与必要的引导,让一些进度快的组自学C、要学生自由组合小组开展学习D、把学生按能力分组,最好使组与组之间水平基本相等,上课前按小组安排座位
对于学习小组的组建,应该做到以下几点()A、科学划分,六人一组,分为AA、BB、CC三层,便于各小组公平竞争B、尊重学生的意愿,让他们自由搭配C、合理搭配,让不同智力水平、思维方式的学生成为小组成员,达到互补D、都有小组名称、活动口号、组徽、组牌、组旗
对于小组活动,下列说法不正确的是()A、分组要考虑教学主题的需要,各小组内人数不宜过多B、小组内成员要分工明确,能做到各有分工,又能互相合作C、教师要关注各个小组内每一个成员的学习情况D、在对小组成员学习成果评价时,要求组内与组间评价并重
开展分组学习时,通常的分组策略是()。A、将学习程度相当的学生分在同一组,组成一个示范组B、将学习程度不同的学生分在同一组,使各组程度基本相同C、要男女同学混合分组,男女搭配,干活不累D、要男女同学分开分组,便于小组开展活动
多选题对于学习小组的组建,应该做到以下几点()A科学划分,六人一组,分为AA、BB、CC三层,便于各小组公平竞争B尊重学生的意愿,让他们自由搭配C合理搭配,让不同智力水平、思维方式的学生成为小组成员,达到互补D都有小组名称、活动口号、组徽、组牌、组旗