合作学习分组的原则是（）。A、组间同质B、人数适中C、组内异质D、男女搭配适当

合作学习分组的原则是（）。

  • A、组间同质
  • B、人数适中
  • C、组内异质
  • D、男女搭配适当

相关考题：

在《风筝设计与制作》教学时，需要学生分组展开合作学习。下列选项中，恰当的分组是（ ）。A.性别分组B.异质分组C.自由分组D.抽签分组
查看答案
简述美术合作学习的分组原则。
查看答案
一位老师让学生分组合作探究学习，你怎么看?
查看答案
合作学习的分组方法宜采用( )A．随机分组 B．水平分组C．异质分组 D．学生自愿分组
查看答案
合作学习分组一般要按照“组间同质，组内异质”的原则进行。（ ）
查看答案
谈谈你理解的合作学习中的同质分组和异质分组。
查看答案
课程改革倡导的学习方式是（　）。A.自主学习、合作学习、探究学习B.发现学习、尝试学习、分组学习C.体验学习、讨论学习、分化学习D.转移学习、分配学习、小组学习
查看答案
分组形式不是目的，有利于合作学习才是目的。
查看答案
关于合作学习的分组策略，以下哪项说法正确？（）A、合作学习中最基本的分组策略是“异质”分组B、组建合作小组并不完全排斥“同质”分组策略的运用C、组建合作小组需要尽量避免“同质”分组策略的运用D、合作小组的规模通常在“2—6”人之间
查看答案
关于合作学习叙述正确的是（）。A、合作学习采用异质分组的原则B、合作学习小组中最好都是优秀生C、合作学习不仅可以使学生学到知识，还可以培养学生的社会性技能D、合作学习不再需要教师
查看答案
学生为了完成共同的任务，在小组中有明确的分工，并以小组总体表现为评价方式的学习属于（）A、自主学习B、探究式学习C、合作学习D、分组学习
查看答案
新形势下学习方式的变革主要有（）A、自主学习B、分组学习C、合作学习D、实验性学习E、探究式学习
查看答案
（）是分组实践的基础和保证。A、独立探讨B、合作学习C、课外实践D、课内学习
查看答案
合作学习的特点：异质分组、（）、分工合作、资源共享、奖励体系。
查看答案
合作学习的分组形式，一般采用（），即小组内各成员间形成性别、学习成绩、能力方面的差异。A、同质分组B、同异混合分组C、异质分组D、其他
查看答案
合作学习分组一般不需要做正规的测评。
查看答案
“地理课堂小组合作学习评价研究”应围绕预设和完善（）开展研究。A、小组合作学习的实施策略B、合理分组策略C、班级文化建设策略D、小组合作学习的评价方案
查看答案
单选题合作学习的分组形式，一般采用（），即小组内各成员间形成性别、学习成绩、能力方面的差异。A同质分组B同异混合分组C异质分组D其他
查看答案
单选题学生为了完成共同的任务，在小组中有明确的分工，并以小组总体表现为评价方式的学习属于（）A自主学习B探究式学习C合作学习D分组学习
查看答案
填空题合作学习的特点：异质分组、（）、分工合作、资源共享、奖励体系。
查看答案
多选题合作学习分组的原则是（）。A组间同质B人数适中C组内异质D男女搭配适当
查看答案
多选题关于合作学习叙述正确的是（）。A合作学习采用异质分组的原则B合作学习小组中最好都是优秀生C合作学习不仅可以使学生学到知识，还可以培养学生的社会性技能D合作学习不再需要教师
查看答案
判断题合作学习采用同质分组的原则，这样有助于帮助差生。A对B错
查看答案
多选题关于合作学习叙述正确的是（）。A合作学习采用异质分组的原则B合作学习小组中最好有优秀生，这样可以帮助差生C合作学习不仅可以使学生学到知识，还可以培养学生的社会性技能D合作学习不再需要教师
查看答案
单选题（）是分组实践的基础和保证。A独立探讨B合作学习C课外实践D课内学习
查看答案
多选题新形势下学习方式的变革主要有（）A自主学习B分组学习C合作学习D实验性学习E探究式学习
查看答案
多选题关于合作学习的分组策略，以下哪项说法正确（）A合作学习中最基本的分组策略是“异质”分组B组建合作小组并不完全排斥“同质”分组策略的运用C组建合作小组需要尽量避免“同质”分组策略的运用D合作小组的规模通常在“2—6”人之间
查看答案
热门标签