单选题班主任对工作的(),是一种高尚的职业道德情感,是做好本职工作的巨大动力。A使命感B正义感C责任感D幸福感

单选题
班主任对工作的(),是一种高尚的职业道德情感,是做好本职工作的巨大动力。
A

使命感

B

正义感

C

责任感

D

幸福感


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职业技能是做好本职工作的手段,是胜任本职工作的重要条件。() 此题为判断题(对,错)。

珍惜生命,乐于奉献是游泳救生员做好本职工作和履行其他道德义务的前提和建立职业情感的基础。()

保证员工做好本职工作的基本条件是:()。 A.职业道德B.理论知识C.个人素质D.专业知识

培养高尚的会计职业道德情感是会计职业道德修养的环节之一。( )

职业正义感是一种基本的高尚的职业道德情感。此题为判断题(对,错)。

职业道德基本要求之一()的内容是指不但要热爱自己的本职工作、为做好本职工作尽心竭力,而且要用一种恭敬严肃的态度来对待自己的职业。 A.办事公道B.诚实守信C.服务群众D.爱岗敬业

培养商业职业道德情感,关键是要使自己认识到本职工作的(),把()与个人的前途结合起来。

严格按照岗位责任职责的要求做好本职工作,是遵守职业道德的起码要求。

()是班主任做好教育工作的重要前提,是事业有成的坚实基础,是班主任专业发展的内在动力,是班主任道德情感的核心。A、责任感B、幸福感C、正义感

“大国工匠”们热爱本职工作、精益求精的高尚职业道德告诉我们:坚守爱岗敬业的职业道德就要做到()。A、乐业B、勤业C、从业D、精业

所谓()教育,就是要教育从业人员勤于事业,勤勤恳恳地做好本职工作,就是要教育从业人员把热爱本职工作的情感变成自觉履行职业道德规范的行为,见诸行动。A、勤业B、敬业C、乐业D、爱业

()是社会主义职业道德的首要规范,是社会主义职业道德建设的首要环节,是对每一位从业人员的最基本要求,是做好本职工作的前提和条件。A、爱岗敬业B、诚实守信C、办事公道D、奉献社会

维修电工应具有高尚的职业道德和高超的(),才能做好电气维修工作。

责任是班主任职业道德教养水平的标志,培养责任感是班主任道德情感的基础。

班主任对工作的(),是一种高尚的职业道德情感,是做好本职工作的巨大动力。A、责任感B、幸福感C、正义感

学习职业道德规范,掌握职业道德知识是做好本职工作的基本条件。

职业技能是做好本职工作的手段,是胜任本职工作的重要条件。

荣誉感是教师因本职工作的伟大而感到光荣的一种道德情感。

班主任对工作的(),是一种高尚的职业道德情感,是做好本职工作的巨大动力。A、使命感B、正义感C、责任感D、幸福感

职业意识是指人们对职业岗位的认同、表扬、情感和态度等心理成分的总和,其核心是爱岗敬业本职工作,在本职岗位上能够踏踏实实地做好工作。

单选题所谓()教育,就是要教育从业人员勤于事业,勤勤恳恳地做好本职工作,就是要教育从业人员把热爱本职工作的情感变成自觉履行职业道德规范的行为,见诸行动。A勤业B敬业C乐业D爱业

判断题职业技能是做好本职工作的手段,是胜任本职工作的重要条件。A对B错

多选题“大国工匠”们热爱本职工作、精益求精的高尚职业道德告诉我们:坚守爱岗敬业的职业道德就要做到()。A乐业B勤业C从业D精业

判断题荣誉感是教师因本职工作的伟大而感到光荣的一种道德情感。A对B错

单选题()是班主任做好教育工作的重要前提,是事业有成的坚实基础,是班主任专业发展的内在动力,是班主任道德情感的核心。A责任感B幸福感C正义感

填空题培养商业职业道德情感,关键是要使自己认识到本职工作的(),把()与个人的前途结合起来。

判断题责任是班主任职业道德教养水平的标志,培养责任感是班主任道德情感的基础。A对B错