单选题解释社会促进与社会惰化现象时,学者认为,他人在场,个体动机水平将会提高,因此其( )应被抑制。A弱势反应易于表现,而优势反应B强化反应易于表现,而竞争反应C竞争反应易于表现,而强化反应D优势反应易于表现,而弱势反应
单选题
解释社会促进与社会惰化现象时,学者认为,他人在场,个体动机水平将会提高,因此其( )应被抑制。
A
弱势反应易于表现,而优势反应
B
强化反应易于表现,而竞争反应
C
竞争反应易于表现,而强化反应
D
优势反应易于表现,而弱势反应
参考解析
解析:
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解释社会促进与社会惰化现象时,学者认为,他人在场,个体动机水平将会提高,因此其( )应被抑制。A、弱势反应易于表现,而优势反应B、强化反应易于表现,而竞争反应C、竞争反应易于表现,而强化反应D、优势反应易于表现,而弱势反应
过高的工作负荷状态表现是?()A、工作感到吃力,错误率提高,动作量增大,易于发怒;B、应激水平增高,工作效率增高,反应速度加快,易于发怒;C、动作量增大,易于发怒,工作效率增高,反应速度加快。
单选题已学习和掌握得相当熟练的动作,不假思索即可做出的反应,称为( )。A社会促进反应B社会惰化反应C优势反应D弱势反应