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教案按形式可分为( )

  • A、详细教案和简要教案
  • B、条目式教案和表格式教案
  • C、具体教案和抽象教案
  • D、试验型教案和理论型教案

参考答案

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考题 教师备课时,通常采用的最基本、最常用的教案形式是( )A.记叙式教案B.议论式教案C.表格式教案D.卡片式教案

考题 从形式看,语文教案的类型有()。 A、详细教案B、简明教案C、微型教案D、思维导图教案

考题 语文教案的类型有() A.微型教案(微案)B.详细教案(详案)C.典型教案(典案)D.简明教案(简案)

考题 下列有关教案的说法,正确的是( )。 A、教师的备课和讲课,要依据《纲要》和《课标》、依据教材,但是不能唯《纲要》和《课标》、教材B、教案的页数没有具体的要求C、教案的后期利用就是将旧教案复制过来D、课堂教学必须根据教案

考题 制定教学计划具体包括编制( )和编写( )。 A.幻灯片、教案 B.课程表、幻灯片 C.课程表、教案 D.教案、教材

考题 根据体育课的类型,体育课教案可分为( )。A.理论课教案和文字式教案 B.理论课教案和实践课教案 C.表格式教案和卡片式教案 D.实践课教案和文字式教案

考题 教案可分为讲义式教案、提纲式教案和程序式教案,一般新老师多采用的教案类型是() A.讲义式教案 B.提纲式教案C.程序式教案 D.综合性教案

考题 教案可以分为讲义式教案 、( )和( )。

考题 下列不属于教案的类型的是( )A.新授课教案 B.复习课教案 C.实验课教案 D.总结课教案

考题 表格式教案仅仅是文字式教案的表格化,形式单一。

考题 近代广西人民在反洋教斗争中,下列“洋教案”不是发生在广西的是()。A、上思教案B、乐里教案C、永安教案D、巨野教案

考题 晚清贵州发生了多次教案,其中发生在贵阳的教案是下列哪项?()A、永宁教案B、青岩教案C、兴义教案D、开州教案

考题 晚清时期,德国抢占胶州湾的借口是()。A、惠安教案B、双流教案C、滇南教案D、巨野教案

考题 编写教案的基本要求()A、反复修改教案B、检查教案C、设计教案D、比较教案E、审查教案

考题 以下有关教案的叙述哪项不准确:()A、教案是教师上课最直接的依据B、教案对教学活动具有引导作用C、教案的设计和安排要详尽具体D、教案的设计直接关系到授课质量E、教案是教师实施教学活动的具体计划

考题 电子教案是将传统教案中的内容转变成计算机能处理的数字信息格式后储存于记录介质(磁盘、光盘)中的现代教案,由文字、图片、图像、图表、声音、动画、视频等多种媒体信息组成,下面关于电子教案的功能特征描述正确的选项是()。A、电子教案有利于教案的修订和保存B、电子教案便于携带和学术交流C、电子教案可实现超文本组织信息,利于非线性知识的安排D、电子教案可以使抽象的教学内容具体化

考题 自从家中配备电脑后,王老师就很少手写教案,一般都是通过各种工具软件设计电子教案,下列有关电子教案的描述中不合理的选项是()。A、相比手写教案,电子教案更利于存储和共享B、相比手写教案,电子教案更利于把抽象的教学内容具体化C、相比手写教案,电子教案更利于教师的修改D、相比手写教案,电子教案的编写可以节省纸张

考题 教师备课时,通常采用的最基本、最常用的教案形式是()。A、记叙式教案B、议论式教案C、表格式教案D、卡片式教案

考题 关于教案的编写,描述错误的一项是()。A、教师要提前准备教案B、教案编写过程中,不必考虑每个细节C、教案中课的组织要严密D、教案要突出重点和难点

考题 单选题教案的基本形式不包括( )。A 记叙式教案B 表格式教案C 卡片式教案D 议论式教案

考题 单选题晚清贵州发生了多次教案,其中发生在贵阳的教案是下列哪项?()A 永宁教案B 青岩教案C 兴义教案D 开州教案

考题 单选题关于教案的编写,描述错误的一项是()。A 教师要提前准备教案B 教案编写过程中,不必考虑每个细节C 教案中课的组织要严密D 教案要突出重点和难点

考题 单选题教案按形式可分为( )A 详细教案和简要教案B 条目式教案和表格式教案C 具体教案和抽象教案D 试验型教案和理论型教案

考题 单选题编写教案的基本要求()A 反复修改教案B 检查教案C 设计教案D 比较教案E 审查教案

考题 单选题以下有关教案的叙述哪项不准确:()A 教案是教师上课最直接的依据B 教案对教学活动具有引导作用C 教案的设计和安排要详尽具体D 教案的设计直接关系到授课质量E 教案是教师实施教学活动的具体计划

考题 单选题教师备课时,通常采用的最基本、最常用的教案形式是( )A 记叙式教案B 议论式教案C 表格式教案D 卡片式教案

考题 多选题电子教案是将传统教案中的内容转变成计算机能处理的数字信息格式后储存于记录介质(磁盘、光盘)中的现代教案,由文字、图片、图像、图表、声音、动画、视频等多种媒体信息组成,下面关于电子教案的功能特征描述正确的选项是()。A电子教案有利于教案的修订和保存B电子教案便于携带和学术交流C电子教案可实现超文本组织信息,利于非线性知识的安排D电子教案可以使抽象的教学内容具体化