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单选题
“()”活动是共青团、少先队组织在解放军、武警部队支持下,在教育行政部门统一协调和指导下的国防教育的重要活动。
A

少年儿童军校

B

少年学军

C

少年军校

D

少年军队


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考题 德育的基本途径是( )A 政治课和各科教学B 班主任工作C 社会实践活动D 共青团和少先队活动

考题 ()是学校德育的基本组织形式。 A.班主任工作B.共青团、少先队活动C.课外校外活动D.各科教学

考题 学校实施德育的基本途径是( )。A.教学活动B.社会活动C.课外、校外活动D.共青团少先队活动

考题 ( )是指学生在教师的指导下,在课外单独进行的活动。A.学科活动 B.小组活动 C.社会实践活动 D.个别活动

考题 德育的基本途径是()。 A.思想品德课和其他学科教学 B.课外、校外活动 C.社会实践活动 D.共青团、少先队组织的活动

考题 “()”活动是共青团、少先队组织在解放军、武警部队支持下,在教育行政部门统一协调和指导下的国防教育的重要活动。A、少年儿童军校B、少年学军C、少年军校D、少年军队

考题 保证少先队活动活动时间,系统实施少先队活动课,是()、()、()落实少先队组织根本任务的重要保证,是中国特色社会主义教育体系的重要内容。A、经常化B、系统化C、专业化D、科学化

考题 中队俱乐部是基层共青团组织活动的重要场所,青年战士是活动的主要参加者,中队俱乐部必须依靠共青团组织的力量,发动广大团员、青年积极参加各项文化活动。

考题 中小学最主要的学生集体组织形式是()A、班级B、共青团C、少先队D、课外活动小组

考题 协安会是在同级工会领导和上级协安会指导下,女职工和家属志愿参与煤矿安全()等活动的群众组织。A、宣传B、教育C、监督D、服务

考题 少先队活动课注重党、团、队组织意识和教育内容的衔接,灌输培养少年儿童对党和()的朴素感情。A、社会主义祖国B、人民群众C、少先队组织D、共青团组织

考题 1989年,全国少工委号召全国少先队组织开展“()、(),争做优秀少先队员”活动。A、学赖宁B、学解放军C、学十佳D、学科学

考题 1982年,共青团中央、教育部、文化部等8个单位联合发起,在全国少先队组织中开展了“红领巾()奖章活动”。A、学习解放军B、学习雷锋C、读书读报D、学习刘文学

考题 少先队活动首先要培养每一个组织成员的组织意识,组织意识主要是指少先队员对共产党、共青团、少先队组织的()。A、态度B、情感C、认识D、价值

考题 学校管理活动的基本单位是()A、班级组织B、共青团C、少先队D、课外活动小组

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考题 学校实现德育内容、达到德育目标的基本手段是()A、班主任工作B、共青团、少先队组织的活动C、各科教学活动D、校会、班会、周会、晨会、时事政策学习

考题 在教师主持下全班同学都参与的活动叫()A、班会活动B、少先队活动C、主题活动D、课外教育活动

考题 学校实施德育的基本途径是()。A、教学活动B、社会活动C、课外、校外活动D、共青团、少先队活动

考题 单选题中小学最主要的学生集体组织形式是()A 班级B 共青团C 少先队D 课外活动小组

考题 单选题1982年,共青团中央、教育部、文化部等8个单位联合发起,在全国少先队组织中开展了“红领巾()奖章活动”。A 学习解放军B 学习雷锋C 读书读报D 学习刘文学

考题 单选题少先队活动课注重党、团、队组织意识和教育内容的衔接,灌输培养少年儿童对党和()的朴素感情。A 人民群众B 少先队组织C 社会主义祖国D 共青团组织

考题 单选题学校管理活动的基本单位是()A 班级组织B 共青团C 少先队D 课外活动小组

考题 单选题学校实现德育内容、达到德育目标的基本手段是()A 班主任工作B 共青团、少先队组织的活动C 各科教学活动D 校会、班会、周会、晨会、时事政策学习

考题 多选题少先队活动首先要培养每一个组织成员的组织意识,组织意识主要是指少先队员对共产党、共青团、少先队组织的()。A态度B情感C认识D价值

考题 单选题学校实施德育的基本途径是()。A 教学活动B 社会活动C 课外、校外活动D 共青团、少先队活动