少先队员自己确定活动形式并组织开展活动，这体现了少先队活动的（ ）。A.创造性 B.趣味性 C.自主性 D.组织性
在开展少先队教育活动过程中，引导和组织少先队员接触大自然、接触社会、接触现代科学技术，这体现了少先队活动的（ ）。A.组织性B.实践性C.创造性D.趣味性
少先队员自己确定活动形式并组织开展活动，体现了少先队活动的（ ）A.创造性 B.组织性C.自主性 D.兴趣性
少先队员自己确定活动形式并组织开展活动，体现了少先队活动的（ ）A、创造性 B、组织性C、自主性 D、兴趣性
中央宣传部、中央文明办、民政部、环保部、文化部、国务院国资委、全国总工会、共青团中央、全国妇联、中国文联、中国残联等部门联合下发通知，在全国部署开展2017年宣传推选学（）志愿服务“四个100”先进典型活动。A、黄大年B、焦裕禄C、雷锋D、郭明义
少先队活动课主要采用少先队（）形式，综合运用组织培养、群体互动、信息传播、个体辅导等方法。A、组织生活B、红领巾社团活动C、阵地活动D、集体活动
为了帮助失学少年重返校园，共青团中央、全国少工委、全国学联等单位联合开展了（）活动。
以下哪项不属于少先队大队活动（）。A、开展主题教育活动B、开展市假日活动C、开展家校互联活动D、开展红领巾社团活动
为了帮助失学少年重返校园，共青团中央、全国少工委、全国学联等单位联合开展了什么活动？
为了帮助失学少年重返校园，共青团中央、全国少工委、全国学联等单位联合开展了（）活动。A、手拉手B、手拉手心连心C、希望工程
为了帮助失学儿童重返校园，共青团中央、全国少工委、全国学联等单位联合开展（）活动。A、助学B、希望工程C、返校D、爱心
1989年，全国少工委号召全国少先队组织开展“（）、（），争做优秀少先队员”活动。A、学赖宁B、学解放军C、学十佳D、学科学
共青团中央、教育部、全国少工委通知要求在少先队员中：一要进行贺信精神宣讲，二要开展争当“（）”活动。A、三好学生B、四好队员C、四好少年D、优秀队员
“（）”和“（）”是共青团中央和全国少工委先后组织开展的以培养少年儿童创新精神、提高少年儿童科学素质为目的的少先队传统活动。A、我们爱科学B、学习雷锋C、民族精神代代传D、少年科学院
为了帮助失学儿童重返校园，共青团中央、全国少工委、全国学联等单位联合开展了（）活动。A、手拉手B、手拉手心连心C、希望工程D、爱心基金
1953年，少先队开展了（）活动，活动的主要内容是收集钢铁、种植油料作物、节省零用钱捐献拖拉机等为祖国建设贡献红领巾的力量。A、学习解放军B、红领巾读书读报C、小五年计划D、我们爱科学
1982年，共青团中央、教育部、文化部等8个单位联合发起，在全国少先队组织中开展了“红领巾（）奖章活动”。A、学习解放军B、学习雷锋C、读书读报D、学习刘文学
在开展少先队教育活动过程中，引导和组织少先队员接触大自然、接触社会、接触现代科学技术，这体现了少先队活动的（）。A、组织性B、实践性C、创造性D、趣味性
单选题在开展少先队教育活动过程中，引导和组织少先队员接触大自然、接触社会、接触现代科学技术，这体现了少先队活动的（）。A组织性B实践性C创造性D趣味性
多选题1989年，全国少工委号召全国少先队组织开展“（）、（），争做优秀少先队员”活动。A学赖宁B学解放军C学十佳D学科学
单选题共青团中央、教育部、全国少工委通知要求在少先队员中：一要进行贺信精神宣讲，二要开展争当“（）”活动。A三好学生B四好队员C四好少年D优秀队员
单选题1953年，少先队开展了（）活动，活动的主要内容是收集钢铁、种植油料作物、节省零用钱捐献拖拉机等为祖国建设贡献红领巾的力量。A学习解放军B红领巾读书读报C小五年计划D我们爱科学
多选题当前，不少未成年中学生，泡网吧成瘾，荒废学业，身心健康受到严重的损害。共青团中央、教育部、文化部等八个单位联合召开网上发布会，向社会正式推出《全国青少年网络文明公约》。各地中小学校纷纷组织学生学习、落实《公约》的要求，做一个文明的网民。上述事例体现了对未成年人的（）A家庭保护B学校保护C社会保护D司法保护
多选题“（）”和“（）”是共青团中央和全国少工委先后组织开展的以培养少年儿童创新精神、提高少年儿童科学素质为目的的少先队传统活动。A我们爱科学B学习雷锋C民族精神代代传D少年科学院
单选题少先队员自己确定活动形式并组织开展活动，这体现了少先队活动的( )。A创造性B趣味性C自主性D组织性
单选题为了帮助失学儿童重返校园，共青团中央、全国少工委、全国学联等单位联合开展了（）活动。A手拉手B手拉手心连心C希望工程D爱心基金