通过员工自我评价收集与其职业发展有关信息的方法是（ ）A．写自传B．情景模拟C．生活方式描写D．职业能力倾向测试E．人格测试
采集员工职业发展信息的途径包括()A.通过考核方法获取业绩信息B.通过员工人事档案查阅静态信息C.通过各级评价方法获取综合信息D.通过跟踪调查方法获取动态信息E.通过客户反馈方法获取外部信息
通过企业的组织评价获取员工职业发展信息的方法有（ ）。A．直接主管评价B．价值观调查C．人格测试D．情景模拟E．职业能力倾向测验
(2015年5月)（ ）是通过员工自我评价收集职业发展信息的方法。A.情景模拟B.人事考核C.人事档案D.志向和兴趣调查
员工职业发展信息采集的途径（ ）。A．通过员工人事档案查阅静态信息B．通过考核方法获取职业信息C．通过各级评价方法获取综合信息D．通过业绩考察E．人事面谈
采集员工职业发展信息的途径不包括（ ）。A.通过员工人事档案查阅动态信息B.通过考核方法获取业绩信息C.通过员工人事档案查阅静态信息D.通过各级评价方法获取综合信息，如自我评价
在员工职业发展信息采集中。下列不属于通过各级评价方法获取综合信息的是( )。A: 自我评价B: 直接主管评价C: 间接主管评价D: 同事评价
(2015年11月)通过员工自我评价收集职业发展信息可以运用（ ）等方法A.写自传B.人事考核C.情景模拟D.价值观调查E.生活方式的描写
通过员工自我评价收集职业发展信息可以运用（ ）等方法A.写自传B.人事考核C.情景模拟D.价值观调查E.生活方式的描写
采集员工职业发展信息的途径包括（ ）A．通过员工人事档案查阅静态信息B．通过考核方法获取业绩信息C．自我评价D．直接主管评价E．同事评价
（ ）是通过员工自我评价收集职业发展信息的方法。A.情景模拟B.人事考核C.人事档案D.志向和兴趣调查
(2017年11月)采集员工职业发展信息的途径包括()A.通过考核方法获取业绩信息B.通过员工人事档案查阅静态信息C.通过各级评价方法获取综合信息D.通过跟踪调查方法获取动态信息E.通过客户反馈方法获取外部信息
360度考评方法中，有利于员工了解自己的优势和不足，做好职业规划的评价方法是（）。A、客户评价B、自我评价C、上级评价D、同级评价
价值观调查是通过（ ）收集员工职业发展信息的方法。A、自我评价B、主管评价C、部门评价D、组织评价
收集员工发展信息的途径有（）。A、同事评价B、直接领导评价C、客户评价D、员工业绩考核E、员工自我评价
收集与员工开发方案相关的信息的途径有（）。A、通过员工人事档案查阅静态信息B、通过评价方法获取综合信息C、通过考核方法获取业绩信息D、其他途径
（）是通过员工自我评价收集职业生涯发展信息的方法。A、情景模拟B、人事考核C、人事档案D、志向和兴趣调查
员工职业发展信息采集的途径中，不属于员工自我评价的方法是（）。A、写自传B、价值观调查法C、24小时日记D、情境模拟
通过评价方法收集员工职业发展综合信息的途径不包括（）A、自我评价B、直接领导评价C、客户评价D、同事评价
下列哪些选项是收集员工职业发展信息的途径？（）A、员工志向和兴趣调查表B、通过员工人事档案查阅静态信息C、通过评价方法获取综合信息D、通过考核方法获取业绩信息E、通过举办职业生涯讲座
单选题（）是通过员工自我评价收集职业生涯发展信息的方法。A情景模拟B人事考核C人事档案D志向和兴趣调查
多选题收集与员工开发方案相关的信息的途径有（）。A通过员工人事档案查阅静态信息B通过评价方法获取综合信息C通过考核方法获取业绩信息D其他途径
单选题价值观调查是通过（ ）收集员工职业发展信息的方法。A自我评价B主管评价C部门评价D组织评价
单选题下列不属于员工职业发展信息采集的途径的是（ ）。A通过员工人事档案查阅静态信息B通过考核方法获取业绩信息C走访员工亲朋好友了解信息D通过各级评价方法获取综合信息
单选题通过评价方法收集员工职业发展综合信息的途径不包括（）A自我评价B直接领导评价C客户评价D同事评价
多选题通过员工自我评价收集信息是采集员工职业发展信息的途径之一，其具体实施方法包括（ ）。A写自传B志向和兴趣调查C价值观调查D24小时日记E查阅人事档案