(2015年11月)通过员工自我评价收集职业发展信息可以运用（　　）等方法A.写自传B.人事考核C.情景模拟D.价值观调查E.生活方式的描写

(2015年11月)通过员工自我评价收集职业发展信息可以运用（　　）等方法

A.写自传
B.人事考核
C.情景模拟
D.价值观调查
E.生活方式的描写

参考解析

解析：P295-296
选项B、C属于通过企业的组织评价获取信息
通过员工自我评价收集信息：写自传，志向兴趣调查，价值观调查，24小时日记，与两个“重要人物”面谈，生活方式的描写

相关考题：

通过员工自我评价收集与其职业发展有关信息的方法是（ ）A．写自传B．情景模拟C．生活方式描写D．职业能力倾向测试E．人格测试
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简述通过员工自我评价收集信息可运用的六种方法。
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采集员工职业发展信息的途径包括()A.通过考核方法获取业绩信息B.通过员工人事档案查阅静态信息C.通过各级评价方法获取综合信息D.通过跟踪调查方法获取动态信息E.通过客户反馈方法获取外部信息
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(2015年5月)（　　）是通过员工自我评价收集职业发展信息的方法。A.情景模拟B.人事考核C.人事档案D.志向和兴趣调查
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员工职业发展信息采集的途径（ ）。A．通过员工人事档案查阅静态信息B．通过考核方法获取职业信息C．通过各级评价方法获取综合信息D．通过业绩考察E．人事面谈
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通过员工的自我评价收集信息可运用的方法有（ ）。A．写自传B．志向和兴趣调查C．价值观调查D．24小时日记E．与别人面谈
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采集员工职业发展信息的途径不包括（ ）。A.通过员工人事档案查阅动态信息B.通过考核方法获取业绩信息C.通过员工人事档案查阅静态信息D.通过各级评价方法获取综合信息，如自我评价
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在员工职业发展信息采集中。下列不属于通过各级评价方法获取综合信息的是( )。A: 自我评价B: 直接主管评价C: 间接主管评价D: 同事评价
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通过员工自我评价收集职业发展信息可以运用（　　）等方法A.写自传B.人事考核C.情景模拟D.价值观调查E.生活方式的描写
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采集员工职业发展信息的途径包括（ ）A．通过员工人事档案查阅静态信息B．通过考核方法获取业绩信息C．自我评价D．直接主管评价E．同事评价
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（　　）是通过员工自我评价收集职业发展信息的方法。A.情景模拟B.人事考核C.人事档案D.志向和兴趣调查
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通过员工自我评价收集信息可运用()方法。A.写自传B.志向和兴趣调查C.价值观调查D.24小时日记E.生活方式的描写
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(2017年11月)采集员工职业发展信息的途径包括()A.通过考核方法获取业绩信息B.通过员工人事档案查阅静态信息C.通过各级评价方法获取综合信息D.通过跟踪调查方法获取动态信息E.通过客户反馈方法获取外部信息
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价值观调查是通过（　）收集员工职业发展信息的方法。A、自我评价B、主管评价C、部门评价D、组织评价
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收集员工发展信息的途径有（）。A、同事评价B、直接领导评价C、客户评价D、员工业绩考核E、员工自我评价
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（）是通过员工自我评价收集职业生涯发展信息的方法。A、情景模拟B、人事考核C、人事档案D、志向和兴趣调查
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员工职业发展信息采集的途径中，不属于员工自我评价的方法是（）。A、写自传B、价值观调查法C、24小时日记D、情境模拟
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通过评价方法收集员工职业发展综合信息的途径不包括（）A、自我评价B、直接领导评价C、客户评价D、同事评价
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下列哪些选项是收集员工职业发展信息的途径？（）A、员工志向和兴趣调查表B、通过员工人事档案查阅静态信息C、通过评价方法获取综合信息D、通过考核方法获取业绩信息E、通过举办职业生涯讲座
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收集员工职业发展信息的方法包括通过员工自我评价方法和组织评价方法获取信息。而（）属于通过组织评价方法获取信息的内容。A、价值观调查B、认识考核C、志向和兴趣调查表D、人格测试E、职业能力倾向测验
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多选题通过企业的组织评价采集员工职业发展信息，具体可运用的方法有（　　）。A人格测试B人事考核C职业能力倾向测验D价值观调查E情景模拟
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单选题（）是通过员工自我评价收集职业生涯发展信息的方法。A情景模拟B人事考核C人事档案D志向和兴趣调查
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单选题价值观调查是通过（　）收集员工职业发展信息的方法。A自我评价B主管评价C部门评价D组织评价
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单选题下列不属于员工职业发展信息采集的途径的是（　　）。A通过员工人事档案查阅静态信息B通过考核方法获取业绩信息C走访员工亲朋好友了解信息D通过各级评价方法获取综合信息
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单选题通过评价方法收集员工职业发展综合信息的途径不包括（）A自我评价B直接领导评价C客户评价D同事评价
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多选题收集员工发展信息的途径有（）。A同事评价B直接领导评价C客户评价D员工业绩考核E员工自我评价
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多选题通过员工自我评价收集信息是采集员工职业发展信息的途径之一，其具体实施方法包括（　　）。A写自传B志向和兴趣调查C价值观调查D24小时日记E查阅人事档案
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