现代培训方法在很大程度上吸取了下列哪一种思想（ ）A．案例教学法B．参与式教学C．启发式教学D．模拟教学法
教学活动中教师与学生组合的结构形式。(教师与学生的共同活动在人员、程序、时空关系上的组合形式,叫做()。 A.教学方式B.教学策略C.教学程序D.教学组织形式
教学组织形式的变革主要表现在() A、教学活动的小规模化B、教学活动的短学程化C、教学活动场所多样化D、教学活动的自主引领化
狭义的教学环境是指 （ ）A、 教学的物理环境B、 教学的心理环境C、 教学的社会环境D、 教学的文化环境
网络教学的环境具有信息显示多媒体化、信息传输网络化、信息处理智能化和教学环境虚拟化的特征。() 此题为判断题(对，错)。
学校的阅读教学活动是有目的有计划有一定时空限制的教育活动。() 此题为判断题(对，错)。
在研究手段上,教育实验主要在教育和教学的自然环境状态中进行。教育实验不能脱离教育教学的实践活动。() 此题为判断题(对，错)。
学前儿童科学教育环境包括物理学习环境和虚拟教学环境。() 此题为判断题(对，错)。
实现物理教学的四化，即物理教学生活化、物理教学体验化、物理教学情感化和物理教学结构化。简要概述四化的具体含义。
从性质与归属上看，班级规模与座位编排方式是属于（）。A、设施环境B、时空环境C、组织环境D、物理环境E、教学环境
课堂教学中，主题探究的实施将在很大程度上决定课堂教学的成败。
在一体化教育环境中，（）是教育的主要方式。A、集体教学活动B、分组教学形式C、集体教学重点关注形式D、个别辅导形式
某大学使用虚拟化技术开展信息安全课程的教学。有些实验练习涉及研究计算机病毒和蠕虫的特征。与使用实际的PC相比，在虚拟化环境中开展实验练习有何优点（）。A、病毒和蠕虫的功能在虚拟化环境中会受到限制B、虚拟化环境具有更好的工具来开发安全防护解决方案C、在虚拟化环境中更容易控制病毒和蠕虫攻击，因此有助于保护大学的网络及其设备免受攻击D、在虚拟化环境中进行实验练习速度更快
教学环境是一个由多种不同要素构成的复杂系统，设施环境是学校（）最核心的组成部分。A、时空环境B、物理环境C、自然环境D、教学环境
下列不属于网络教学基本特点的是（）。A、互动多元化B、教学无纸化C、教学虚拟化D、教学非线性
在特殊儿童一体化教育环境中，最主要的教学组织形式是（）。A、集体教学活动B、分组教学形式C、在集体教学中重点关注的形式D、个别辅导的形式
教学（）是教学活动中师生相互作用的结构形式，或者说，是师生的共同活动在人员、程序、时空关系上的组合形式。
教学组织形式简称为“教学形式”，是教师与学生的共同活动在人员、（）、时空关系上的组合结构形式。
随着社会的发展，教学组织形式也出现多样化的趋势，在教学活动展开的时间间隔上出现了（）。A、加长化B、短学程化C、缩短化D、均衡化
教育的（）意味着教学活动可以在很大程度上脱离物理时空的限制。A、环境虚拟化B、活动合作化C、教学个性化D、管理自动化
多选题从性质与归属上看，班级规模与座位编排方式是属于（）。A设施环境B时空环境C组织环境D物理环境E教学环境
单选题教学环境是一个由多种不同要素构成的复杂系统，设施环境是学校（）最核心的组成部分。A时空环境B物理环境C自然环境D教学环境
单选题教育的（）意味着教学活动可以在很大程度上脱离物理时空的限制。A环境虚拟化B活动合作化C教学个性化D管理自动化
单选题狭义的教学环境是指（）A教学的物理环境B教学的心理环境C教学的社会环境D教学的文化环境
问答题实现物理教学的四化，即物理教学生活化、物理教学体验化、物理教学情感化和物理教学结构化。简要概述四化的具体含义。
单选题某大学使用虚拟化技术开展信息安全课程的教学。有些实验练习涉及研究计算机病毒和蠕虫的特征。与使用实际的PC相比，在虚拟化环境中开展实验练习有何优点（）。A病毒和蠕虫的功能在虚拟化环境中会受到限制B虚拟化环境具有更好的工具来开发安全防护解决方案C在虚拟化环境中更容易控制病毒和蠕虫攻击，因此有助于保护大学的网络及其设备免受攻击D在虚拟化环境中进行实验练习速度更快