斯腾伯格提出的智力培养方案是__________。
格伯纳等人提出的“培养理论”认为，在“培养”人们形成“共识”中，作用最显著的传播媒介是（ ）A.报纸B.广播C.电视D.网络
“三垂线”实验的主持者是（）A、可特雷维B、阿西C、艾森伯格D、查容克
格伯纳特别强调一种传播媒介在“培养”人们形成“共识”方面的作用，这种传播媒介是（）。A、报纸B、广播C、电视D、网络
安然事件后，美国政府成立的用来监管会计行业的新机构是（）。A、证券交易委员会B、公众公司会计监管委员会C、财务会计准则委员会D、COSO委员会
主持霍桑实验的人是（）A、亚当斯B、梅奥和罗利斯伯格C、艾宾浩斯D、费斯汀格
公共关系之父是（）A、巴纳姆B、伯尼斯C、艾维·李D、格鲁尼格
公共关系之父是指（）A、艾维李B、爱德华伯尼斯C、巴纳姆D、赫兹伯格
“培养理论”也称为“培养分析”或“教化分析”、“涵化分析”，由（）开创的。A、沃尔特·李普曼B、迈尔文·德弗勒C、麦奎尔D、乔治·格博纳
格伯纳等人提出的“培养理论”认为，在“培养”人们形成“共识”中，作用最显著的传播媒介是（）。A、报纸B、广播C、电视D、网络
（）提出了一个教师专长、教学能力和教学结果的作用模式。A、泰勒B、道尔顿C、斯滕伯格D、伯林纳
霍桑实验的主持者是（）A、明斯特伯格B、泰勒C、梅奥D、斯科特
提出流体智力和晶体智力理论的心理学家是（）。A、卡特尔B、吉尔福特C、斯腾伯格D、达斯和纳格利里
“海斯神话”的制造者是（）。A、巴纳姆B、艾维·李C、爱德华·伯尼斯D、格鲁尼格
格伯纳的“培养分析”研究表明，人们对社会不安全感程度的增强，主要源于（）。A、性别的差异B、年龄的差异C、知识的差异D、电视媒介的接触量
19世纪60年代后期，美国政府成立“暴力起因与防范委员会”来研究解决社会暴力和犯罪问题，（）在该委员会支持下开展了“培养分析”研究。A、蒂奇诺B、艾玛蒂C、麦奎尔D、格伯纳
“培养”理论研究的代表人物是（）A、诺依曼B、卡兹C、格伯纳D、韦伯
“培养”理论，也称“（）”、“（）”、“（）”。——是由格伯纳等人提出的理论。
有些学者认为，传播媒介的“培养效果”主要表现在形成当代社会观和现实观的“主流”。这些学者是（）A、蒂奇诺等B、格伯纳等C、艾蒂玛等D、克莱因等
格伯纳等学者提出的“培养理论”特别强调一种传播媒介在“培养”人们形成“共识”方面的作用，这种传播媒介是（）。A、报纸B、广播C、电视D、网络
单选题霍桑实验的主持者是（）A明斯特伯格B泰勒C梅奥D斯科特
单选题格伯纳主持的“培养分析”是在美国政府专门成立的（）委员会的支持和赞助下开始的。A暴力起因与防范B美国新闻自由C美国战时宣传D国家远程通信和信息管理
单选题主持霍桑实验的人是（）A亚当斯B梅奥和罗利斯伯格C艾宾浩斯D费斯汀格
单选题“培养理论”也称为“培养分析”或“教化分析”、“涵化分析”，由（）开创的。A沃尔特·李普曼B迈尔文·德弗勒C麦奎尔D乔治·格博纳
单选题提出智力的PASS模型的心理学家是（ ）。A卡特尔B吉尔福特C斯腾伯格D达斯和纳格利里