以下哪一位的主要研究不涉及角色理论?()A、乔治·米德B、戈弗曼C、加芬克尔D、麦克杜格尔
ERG理论是由()提出的。A:阿尔德弗尔B:莫瑞C:勒温D:弗洛伊德
提出“政治既有倾向假说”的学者是（）A纽曼B李普曼C麦奎尔D拉扎斯菲尔德
对民意现象用现代思路进行系统研究的学者是（）A纽曼B李普曼C麦奎尔D卢因
提出“沉默的螺旋”理论的学者是（）A李普曼B纽曼C麦奎尔D卢因
提出“沉默的螺旋”理论的学者是（）3次。A纽曼B李普曼C麦奎尔D卢因
提出“媒介即信息”观点的学者是（）A卢因B麦克卢汉C麦奎尔D李普曼
“冷战”一词是由下面哪一个美国政论家首先提出的（）A、赫伯特•斯沃普B、沃尔特•李普曼C、伯纳德•巴鲁克D、杜博夫斯曼
简述电视传播研究的“培养理论”（又译涵化理论、教化理论）的基本观点
发展中国家的传播制度理论是由（）提出的。A、洛克B、巴隆C、麦奎尔D、德弗勒
大市场理论是由（）提出的A、小岛清B、西托夫斯基和德纽C、范纳和李普西D、克鲁格曼
提出“把关人”理论的学者是（）A、麦克卢汉B、李普曼C、麦奎尔D、卢因
培养理论又称为（）A、培养分析B、教化分析C、涵化分析D、内容分析
19世纪60年代后期，美国政府成立“暴力起因与防范委员会”来研究解决社会暴力和犯罪问题，（）在该委员会支持下开展了“培养分析”研究。A、蒂奇诺B、艾玛蒂C、麦奎尔D、格伯纳
“培养”理论，也称“（）”、“（）”、“（）”。——是由格伯纳等人提出的理论。
培养理论又称为（）A、培养分析B、教化分析C、涵化分析D、内容分析E、文本分析
“刻板模式”是由下面谁提出来的（）。A、保罗.拉扎斯菲尔德B、卡尔.霍夫兰C、库尔特.勒温D、沃尔特.李普曼
最先提出沉默的螺旋概念的是（）A、诺依曼B、李普曼C、麦奎尔D、韦伯
直接考察大众传播宏观社会效果的第一人是（）A、李普曼B、麦奎尔C、施拉姆D、德弗勒
领导替代理论是由（）提出来的。A、罗伯特·豪斯B、菲德勒C、勒温D、史蒂文·克尔约翰·杰迈尔
单选题大市场理论是由（）提出的A小岛清B西托夫斯基和德纽C范纳和李普西D克鲁格曼
单选题发展中国家的传播制度理论是由（）提出的。A洛克B巴隆C麦奎尔D德弗勒
单选题领导替代理论是由（）提出来的。A罗伯特·豪斯B菲德勒C勒温D史蒂文·克尔约翰·杰迈尔
单选题提出“沉默的螺旋”理论的学者是（）3次。A纽曼B李普曼C麦奎尔D卢因
单选题提出“沉默的螺旋”理论的学者是（）A李普曼B纽曼C麦奎尔D卢因
单选题“培养理论”也称为“培养分析”或“教化分析”、“涵化分析”，由（）开创的。A沃尔特·李普曼B迈尔文·德弗勒C麦奎尔D乔治·格博纳
单选题提出“把关人”理论的学者是（）A麦克卢汉B李普曼C麦奎尔D卢因