组员自评的内容不包括（　）。A、参与小组的目标是否达到B、参加小组过程的感受如何C、社会工作者的工作职责如何D、小组的效能如何

组员自评的内容不包括（　）。

  • A、参与小组的目标是否达到
  • B、参加小组过程的感受如何
  • C、社会工作者的工作职责如何
  • D、小组的效能如何

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小组工作结束阶段小组评估的方式主要有（ ）。A．社会工作者自评B．社会工作者所在机构的评估C．组员自评D．观察人员的评估E．督导的评估
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建筑施工企业自评材料内容主要包括()。 A、在原《建筑施工企业安全生产许可证》有效期内承建的工程项目台帐B、《建筑施工项目安全生产标准化评定结果告知书》C、每年度企业安全生产标准化自评结果D、项目月度安全生产标准化自评材料
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项目完工后,由施工企业向项目评定主体提交项目自评材料,其内容包括()。 A、《建筑施工项目安全生产标准化评定申请表》B、项目自评的结果和自评的重点内容材料C、项目施工期间安全生产奖惩情况D、项目发生生产安全责任事故情况E、《建筑施工项目安全生产标准化评定结果告知书》
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设备采购评标结束后，由评标委员会编写评标报告。其内容不包括（ ）。
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SAS是（ ）量表的英文缩写。(A)抑郁自评 （B)焦虑自评(C)抑郁他评 （D)焦虑他评
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SAS是( )量表的英文缩写。单选A. 抑郁自评B. 焦虑自评C. 抑郁他评D. 焦虑他评
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(2016年)社会工作者小燕带领的“幸福家庭学习小组”进入结束阶段，她组织组员进行了自评。下列属于小组自评的有（）。A.小组的效能B.参加小组过程的感受C.工作人员的技巧运用D.组员之间的互动过程E.参与小组的目标是否达成
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社会工作者小燕带领的“幸福家庭学习小组”进入结束阶段，她组织组员进行了自评。下列属于小组自评内容的有（ ）。A.小组的效能B.参加小组过程的感受C.工作人员的技巧运用D.组员之间的互动过程E.参加小组的目标是否达成
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小组评估贯穿于小组工作的整个过程，组员自评是评估的主要方式之一。( )不属于组员自评的内容。A.与组员的互动过程B.参加小组过程的感受如何C.参与小组的目标是否达到D.小组的效能如何
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社会工作者对小组工作的自评不包括( )。A.小组目标是否达到B.带领小组中的技巧运用C.参加小组的感受如何D.与组员之间的互动过程
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小组评估贯穿于小组工作的整个过程。结束阶段需要对小组工作做一个整体的评估。评估的主要方式不包括( )。A.社会工作者自评B.组员自评C.机构评估D.观察人员或督导评估
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建立以美术教师自评为主，（　　）等共同参与的评价制度。A．自评、他评、教师评、座谈B．教师评、学生评、家长都参与C．他评、自评、教师评、校长参与D．校长、教师、学生、家长
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HAMD可供（）。A、成人病人自评B、儿童病人自评C、成人病人他评D、儿童病人他评
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评标结果的公示内容不包括评标委员会成员的名单。
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农业推广工作评价的方法不包括（）A、单位自评B、群众评价C、行家评价D、专家评价
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自评、互评、（）三种评价方式相结合，是实施综合性评价的重要方面。A、自评B、他评C、量评
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施工单位建设工程质量自评报告内容有（）。A、地基与勘察B、主体结构C、电梯D、其他部分E、竣工自评报告
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多选题施工单位建设工程质量自评报告内容有（）。A地基与勘察B主体结构C电梯D其他部分E竣工自评报告
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多选题当小组工作进入结束阶段时，社会工作者组织组员开展了自评，包括（）。A参与小组的目标是否达成B参加小组过程的感受C组员之间的互动过程D对组员的观察和评估E评估活动的费用
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单选题HAMD可供（）。A成人病人自评B儿童病人自评C成人病人他评D儿童病人他评
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多选题下列关于小组评估的说法正确的有（　　）。A小组评估贯穿于小组工作的整个过程B评估的方式主要包括社会工作者自评、组员互评和观察人员或督导的评估C观察员或督导的评估一般分为对组员的观察与评估和对小组效能的评估D社会工作者的自评包括工作内容和工作绩效的评估E结束阶段需要对小组工作进行一个整体的评估
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多选题社会工作者小燕带领的“幸福家庭学习小组”进入结束阶段，她组织组员进行了自评。下列属于小组自评的有（）。A小组的效能B参加小组过程的感受C工作人员的技巧运用D组员之间的互动过程E参与小组的目标是否达成
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单选题在小组过程中，评估方式不包括哪项（）A工作者自评B成员自评C同伴评估D观察人员或督导的评估
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单选题HAMD属于一种（　　）。A自评法B他评法C自评和他评法D以上均不是
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多选题小组工作结束阶段小组评估的方式主要有( )。A社会工作者自评B社会工作者所在机构的评估C组员自评D观察人员的评估E督导的评估
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多选题社会工作者小燕带领的“幸福家庭学习小组”进入结束阶段，她组织组员进行了自评。下列属于组员自评内容的有( )。A小组的效能B参加小组过程的感受C工作人员的技巧运用D组员之间的互动过程E参加小组的目标是否达成
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单选题组员自评的内容不包括（　）。A参与小组的目标是否达到B参加小组过程的感受如何C社会工作者的工作职责如何D小组的效能如何
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