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教研活动中,应互受启迪,()。
A、坚持己见
B、不断生成
C、照本宣科
D、保持沉默
参考答案
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考题
教研活动评价是根据一定的教研价值观或教研目标,运用可行的科学手段,通过系统的收集信息资料和分析整理,对教研活动、教研过程和教研结果进行价值判断,为提高教研质量和教研决策提供依据的过程。()
此题为判断题(对,错)。
考题
在教研活动中,思维导图既可以作为同行协作的支架,也可以作为评价的工具和教研活动的组织工具,引导工具。
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