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以下不属于当代美术学科教育功能的是(  )。

A.促进学生全面发展的教育功能
B.传递与交流美术文化的功能
C.教育陶冶人格的功能
D.社会宣传舆论的功能

参考答案

参考解析
解析:
更多 “以下不属于当代美术学科教育功能的是(  )。 A.促进学生全面发展的教育功能 B.传递与交流美术文化的功能 C.教育陶冶人格的功能 D.社会宣传舆论的功能 ” 相关考题
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考题 下列选项中,不属于美术主要社会功能的是( )。 A.认识功能 B.教育功能 C.审美功能 D.感知功能

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考题 试述美国及日本当代儿童美术教育有何倾向?

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考题 试述西泽克的儿童美术教育思想及其对我国当代幼儿美术教育的启迪。

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考题 目前基础环境教育主要采用学科渗透的环境教育模式。下列属于环境教育在交叉学科中的渗透的是()A、环境教育在物理学科中的渗透B、环境教育在地理学科中的渗透C、环境教育在历史学科中的渗透D、环境教育在美术学科中的渗透

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考题 判断题美术取向的儿童美术教育的本质是着眼于学前儿童美术教育的社会性功能;教育取向的儿童美术教育的本质是着眼于学前儿童美术教育的个体性功能。A 对B 错

考题 多选题幼儿园美术学科或领域的教育可分为以下三种()A涂鸦教育B绘画教育C手工教育D美术欣赏教育

考题 单选题以下关于幼儿园美术教育的论述不正确的是()。A 帮助幼儿学习、掌握一定的美术知识和技能是幼儿园美术教育的终极目标B 幼儿美术是幼儿个性的表现C 帮助幼儿发现自我、表现自我是幼儿园美术教育的重要目标D 幼儿美术学科本身的特点是幼儿园美术教育目标制定的重要依据

考题 单选题以下关于幼儿园美术教育不正确的论述是()。A 帮助幼儿学习、掌握一定的美术知识和技能是幼儿园美术教育的终极目标B 幼儿美术是幼儿个性的表现C 帮助幼儿发现自我、表现自我是幼儿园美术教育的重要目标D 幼儿美术学科本身的特点是幼儿园美术教育目标制定的重要依据

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