当代日本美术教育界认为,能够外在传授的部分,如一些美术知识、技能和一定的习惯等是“()的领域”。

当代日本美术教育界认为,能够外在传授的部分,如一些美术知识、技能和一定的习惯等是“()的领域”。

参考解析

相关考题:

教学内容通常指“学校给学生()等的总和,也叫课程”。 A、传授的知识和技能;B、灌输的思想和观点;C、培养的习惯和行为;D、教育的方式和安排;

教育的根本任务是传授知识和增强技能。 ( )

__________是指学校给学生传授的知识和技能、灌输的思想和观点、培养的行为和习惯的总和。

美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是( )。A.认知领域B.日常生活领域C.情感领域D.动作技能领域

科学素养的外在标志是()。 A、科学态度B、科学知识和技能C、科学行为和习惯D、科学方法

艾斯纳认为,幼儿园美术教育活动的目标是()。 A、帮助儿童创造有美感和表现力的作品B、使幼儿能够创造性地使用一些美术媒介C、使儿童了解美术在文化发展中所具有的地位D、培养儿童对视觉进行审美判断的能力E、帮助幼儿掌握一些基本的美术方法和技能

对学前儿童传授一些基本的、简要的美术知识和技能,在美术文化的意义上进行发展和延续也是必要的。() 此题为判断题(对,错)。

美国当代著名教育家、心理学家布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是( )。A、 认知领域B、 日常生活领域C、 情感领域D、 动作技能E、 安全领域

当代日本美术教育界认为,儿童内在的世界,包括儿童的情感、想象、个人独特的体验和表现手法等是“()的领域”。

叶圣陶曾说,教育归根到底是()。A、教给知识B、培养习惯C、传授技能D、树立意识

教学能力,是指将一定的知识或技能传授给他人,并使学习者理解掌握所学知识或技能的一种能力。

教育内容是教育活动中传授给学生的知识技能、( )、行为习惯等的总和。

美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是()。A、认知领域B、日常生活领域C、情感领域D、动作技能E、安全领域

美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是( )。A、认知领域B、日常生活领域C、情感领域D、动作技能领域E、安全领域

美术教师最重要的是教会学生掌握美术基本知识和技能。你认为这种说法正确吗?

美术教师最重要的是教会学生掌握美术基本知识和技能。

美术教育与其他人文学科一样,在传授知识、培养技能的同时,还承担着()的使命。

体育教学是教师传授体育知识技能和学生掌握接受体育知识技能的过程。

为了能够顺利地开展日常生产工作,班组长还要能够给自己班组的职工传授必要的专业知识和()A、方法B、技巧C、技能

学校传授给学生的知识、技能、思想、观点、行为、习惯等都是()。A、教学计划B、培养方案C、教学内容D、教学大纲

文献是记录有知识的一切载体,其基本要素包括()A、以知识为内涵B、以文字、符号、图像等来表现C、以一定的手段来记录,如印刷术、照相术等D、以一定的物质载体为文献的外在表现,如纸张、光盘等

问答题美术教师最重要的是教会学生掌握美术基本知识和技能。你认为这种说法正确吗?

填空题当代日本美术教育界认为,能够外在传授的部分,如一些美术知识、技能和一定的习惯等是“()的领域”。

填空题当代日本美术教育界认为,儿童内在的世界,包括儿童的情感、想象、个人独特的体验和表现手法等是“()的领域”。

多选题美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是( )。A认知领域B日常生活领域C情感领域D动作技能领域E安全领域

填空题教育内容是教育活动中传授给学生的知识技能、( )、行为习惯等的总和。

多选题文献是记录有知识的一切载体,其基本要素包括()A以知识为内涵B以文字、符号、图像等来表现C以一定的手段来记录,如印刷术、照相术等D以一定的物质载体为文献的外在表现,如纸张、光盘等