我国妇女社会工作的宏观指导理论主要是（ ）。A．女权主义理论B．马克思主义妇女观C．社会性别理论D．性别角色理论
()这一概念被视为女权主义的理论基石与核心。A、家庭B、婚姻C、性别角色D、社会性别
()认为儿童性别角色的认同,最初来源于对成人尤其是对父母和教师行为的模仿 A社会化理论B社会学习理论C精神分析法D自我效能感理论
性别图式理论强调,环境的压力和儿童的认知发展共同塑造了()发展 A性别图式B性别认知C性别差异D性别角色
社会学习理论认为性别角色是（ ）。A．观察学习的结果B．性激素起决定作用的结果C．操作条件反射的产物D．儿童对同性别父母认同的结果
下列属于生物学概念的是（ ）。(A)性别 (B)性(C)性别角色 （D)性别角色社会化
下列不属于性别角色的含义的是（）。A、性别角色是以性别为标准进行划分的一种社会角色B、性别角色的划定，决定着某一个体的社会化定向C、男女性别角色是各自独立的D、性别角色是由社会和团体为男女规定的一套行为规范
社会认知理论从、环境和行为三元交互作用来考察性别角色发展的影响源和机制。（）
认知发展理论关于儿童性别角色发展的理论主要由（）提出。A、詹姆斯B、柯尔伯格C、谢弗尔森D、马什
男女在生物学、人格特征和社会行为方式等方面的差异分别说明（）。A、性别，性格，性别角色B、性别，性征，性别角色C、性，性征，性别角色D、性，性格，性别角色E、性，性别，性别角色
跨国公司对外扩张的动态过程与产品生命周期理论有哪些异同？
社会性别理论与以往的性别角色理论有哪些主要的异同？
“儿童性别角色的发展是通过观察学习和工具性条件反射的形成而获得的”，这一论述属于（）的观点。A、精神分析B、社会学习理论C、认知发展理论D、人本主义
老年社会工作的主要理论有（）。A、社会撤离理论B、活动理论C、生长顺序与时间理论D、社会交换理论
单选题认知发展理论关于儿童性别角色发展的理论主要由（）提出。A詹姆斯B柯尔伯格C谢弗尔森D马什
单选题儿童从很早开始就因为不同的行为而受到奖励与惩罚。他们通过对别人的观察学会期待与性别角色相符的行为。这是（）的观点。A社会学习理论B认知发展理论C性别图式理论D心理人类学理论
问答题社会性别理论与以往的性别角色理论有哪些主要的异同？
多选题社会认知理论从（）三元交互作用来考察性别角色发展的影响源和机制。A生理因素B个人因素C环境D行为
判断题社会认知理论从、环境和行为三元交互作用来考察性别角色发展的影响源和机制。（）A对B错
单选题男女在生物学、人格特征和社会行为方式等方面的差异分别说明（）。A性别，性格，性别角色B性别，性征，性别角色C性，性征，性别角色D性，性格，性别角色E性，性别，性别角色
问答题关于儿童性别角色社会化的形成，有哪些理论解释？