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单选题
()是智力活动的核心。
A

 观察力

B

 记忆力

C

 想象力

D

 思维力


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 思维是智力活动的核心,是人们的种种心理活动的综合体现。主要包括( )。 A.感知B.记忆C.想象D.言语

考题 创作是指直接()的智力活动。

考题 智力活动与非智力活动的含义及其相互关系。

考题 观察力是智力活动的门户,是智力活动的源泉。()

考题 内部言语的形成是智力活动熟练的结果。()

考题 ()是智力活动的核心。 A.观察力B.记忆力C.想象力D.思维力

考题 智力活动的核心是()。A、思维力B、创造力C、表达力D、想象

考题 下列不需要智力活动参与的是__________。

考题 婴儿的智力活动为A.动作性智力活动 B.表象性智力活动 C.运算性智力活动 D.记忆性智力活动 E.语言性智力活动

考题 吉尔福特提出智力的维度有A.智力活动的内容 B.智力活动的速度 C.智力活动的过程 D.智力活动的产品

考题 教学过程中智力活动与非智力活动的关系。

考题 教学活动中如何处理智力活动和非智力活动的关系?

考题 ()是智力活动的核心。A、 观察力B、 记忆力C、 想象力D、 思维力

考题 婴儿的智力活动为()。A、动作性智力活动B、表象性智力活动C、运算性智力活动D、记忆性智力活动E、语言性智力活动

考题 思维能力是整个智慧的核心,参与、支配着一切智力活动。

考题 ()是整个智慧的核心,参与、支配着一切智力活动。

考题 主要功能特征表现为是人的智力的核心,具有人的智力活动的调节功能的能力类型为()。A、注意能力B、观察能力C、记忆能力D、思维能力

考题 智力活动

考题 阅读过程是个复杂的心理过程,既有智力活动,又有非智力活动,两者活动协调发展就会得到好的阅读效果。

考题 以下关于EQ与智力活动关系的描述不正确的是()A、EQ对智力活动起到动力和导向作用B、EQ在一定程度上决定了智力活动的效率C、EQ对智力活动影响不大D、EQ通过情绪和意志力对智力活动产生影响

考题 斯皮尔曼认为:g因素是人的一切智力活动的共同基础,s因素只与特定的智力活动有关。()

考题 单选题主要功能特征表现为是人的智力的核心,具有人的智力活动的调节功能的能力类型为()。A 注意能力B 观察能力C 记忆能力D 思维能力

考题 单选题()是智力活动的核心。A  观察力B  记忆力C  想象力D  思维力

考题 单选题智力活动的核心是()。A 思维力B 创造力C 表达力D 想象

考题 填空题创作是指直接()的智力活动。

考题 单选题婴儿的智力活动为()。A 动作性智力活动B 表象性智力活动C 运算性智力活动D 记忆性智力活动E 语言性智力活动

考题 单选题西蒙提出的决策阶段包括( )。A 设计活动、智力活动、选择活动B 选择活动、设计活动、智力活动C 选择活动、智力活动、设计活动D 智力活动、设计活动、选择活动

考题 多选题吉尔福特认为智力的维度可以区分为:()A智力活动内容B智力操作C智力活动产品D智力活动强度