英语课程目标设计为九个级别,其中( )级目标为6年级结束时应达到的基本要求。A. 一 B. 二 C.三 D.五
英语课程目标设计为九个级别,其中( )级目标为6年级结束时应达到的基本要求。
A. 一
B. 二
C.三
D.五
B. 二
C.三
D.五
参考解析
解析:整个基础教育阶段(义务教育和高中两个阶段)的英语课程按照能力水平设为九个级别,其中二级为6年级结束时应达到的基本要求。
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信息安全技术体系架构能力成熟度分为五个级别,其中描述正确的是?()A、能力级别1:未实施B、能力级别2:非规范化设计、基本执行级C、能力级别3:文档化设计、规范定义级D、能力级别4:半形式化设计、测试验证级
下面关于它们之间的递进关系正确的表述为()。A、教育目标;教育目的;课程目标;教学目标B、教育目标;教育目的;教学目标;课程目标C、教育目的;教育目标;课程目标;教学目标D、教育目的;教育目标;教学目标;课程目标
判断题《标准》采用国际通用的分级方式,将英语课程目标按照能力水平设为九个级别。A对B错