单选题在设计课件界面元素布局时,接近原则是指“将相关项组织在一起”,这符合多媒体学习理论的()原则。A以学习者为中心;B一致性;C时空邻近;D简约。

单选题
在设计课件界面元素布局时,接近原则是指“将相关项组织在一起”,这符合多媒体学习理论的()原则。
A

以学习者为中心;

B

一致性;

C

时空邻近;

D

简约。


参考解析

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相关考题:

多媒体课件界面设计基本原则包括:() A:操作简便B:界面简洁C:色彩和谐D:布局合理

多媒体应用系统的界面设计的原则中,要注意整个界面的动静变化是指动静结合原则。() 此题为判断题(对,错)。

网络课件的开发过程和多媒体课件的开发过程类似,但是,由于网络课件的独特性,在设计阶段需要强调三项额外的设计任务:课件结构没计、页面布局设计和()。 A.评价设计B.导航设计C.画面设计D.开发设计

多媒体课件的展示能使人赏心悦目,使人获得美的享受,能够激发学生的兴趣。这说的是多媒体课件设计的( )A.简约性原则B.有机结合原则C.艺术性原则D.适度运用原则

在运用多媒体课件进行课堂教学时,应避免“电灌效应”,避免教师、学生被多媒体课件牵着鼻子走的现象。这体现了多媒体课件设计与开发的( )原则。A.简约性原则B.适度运用原则C.适度信息量原则D.教学性原则

多媒体课件的制作要有利于教师的教和学生的学,这体现了多媒体课件设计的( )A.客观性原则B.时代性原则C.教学性原则D.经济性原则

制作的多媒体课件能够稍加改造就可以为其他教师所用,这体现了多媒体课件设计的( )A.教学性原则B.开放性原则C.科学性原则D.简约性原则

多媒体课件展示的画面应符合学生的视觉心理,画面的布局要突出重点,同一画面对象不宜过多,避免或减少引起学生注意的无益信息干扰。这说明多媒体课件设计时要遵循( )A.艺术性原则B.简约性原则C.开放性原则D.有机结合原则

多媒体应用系统界面设计原则包括()。A、易学易用原则B、内容简洁原则C、布局合理原则D、适应性原则

简述多媒体课件界面设计注意事项。

一般来说,多媒体课件界面设计的标准主要有哪些?

简述多媒体课件界面设计的基本原则。

请简述课件设计中布局设计应遵循的几个原则?

设计课件时尽量将相关图文内容设计在一屏显示,符合()原则。A、简约原则;B、一致性原则;C、时空接近原则;D、节俭原则。

在设计课件界面元素布局时,接近原则是指“将相关项组织在一起”,这符合多媒体学习理论的()原则。A、以学习者为中心B、一致性C、时空邻近D、简约

课件设计应当围绕学习者进行,引导启发学习者思考,帮助学习者进行知识的建构,这符合()原则。A、简约原则B、一致性原则C、时空接近原则D、以学习者为中心

多媒体课件设计的简约原则是指()。A、设计课件时应该注意精简课件中的信息,突出要表达的关键内容B、只要文字内容C、只要图片不要文字D、文字、图形、音视频缺一不可

多媒体作品的界面设计要遵循一定的原则和方法,它们是()。 ①注意突出主题信息 ②界面布局要简明清晰 ③界面布局应该有整体上的一致性 ④注意文字显示的效果A、①②③B、①②④C、①②③④D、②③④

多媒体作品界面的设计要遵循一定的原则和方法,它们是:()  ①注意突出主题信息      ②界面布局要简明清晰  ③界面布局应该有整体上的一致性  ④注意文字显示的结果 A、①②③B、①②④C、①②③④D、②③④

问答题一般来说,多媒体课件界面设计的标准主要有哪些?

问答题简述多媒体课件界面设计注意事项。

单选题课件设计应当围绕学习者进行,引导启发学习者思考,帮助学习者进行知识的建构,这符合()原则。A简约原则;B一致性原则;C时空接近原则;D以学习者为中心。

多选题多媒体课件界面设计基本原则包括:()A操作简便B界面简洁C色彩和谐D布局合理

单选题多媒体课件设计的简约原则是指()。A设计课件时应该注意精简课件中的信息,突出要表达的关键内容;B只要文字内容;C只要图片不要文字;D文字、图形、音视频缺一不可。

多选题多媒体应用系统界面设计原则包括()。A易学易用原则B内容简洁原则C布局合理原则D适应性原则

判断题多媒体课件在开发时要求必须使用多种媒体元素A对B错

单选题设计课件时尽量将相关图文内容设计在一屏显示,符合()原则。A简约原则;B一致性原则;C时空接近原则;D节俭原则。