教师的教学能力包括()。A.理解和运用教材的能力B.语言表达能力C.观察了解学生的能力D.组织、管理和调控教学活动的能力E.教育科研能力
护理专业教师应当具备的最基本能力是( )A、教学能力B、组织能力C、沟通能力D、自我调控能力E、语言表达能力
教师的能力结构素养不包括()。 A.辨别政治方向，坚持原则能力B.组织教育和教学活动的能力C.语言表达能力D.组织管理能力、自我调控能力
一个合格教师应具备的能力结构包括( )A.组织教育和教学的能力B.语言表达能力C.组织管理能力D.自我调控能力
教师的能力包括（ ）A.语言表达能力B.组织教学能力C.组织管理能力D.教育科研能力E.自我调控能力
体育教师的教学能力不包括（）A、组织管理能力B、语言表达能力C、运动技术能力D、现代教育技术的运用能力
教师的能力素养包括（）。A、语言表达能力B、教育教学能力C、学科知识水平D、组织管理能力
教师必须具有一定的教育素质，教育素质中的教育实践能力应当包括（）A、教法创新能力B、语言表达能力C、教学实践能力D、教育和组织管理能力
组织教育和教学的能力；语言表达能力；组织管理能力；自我调控能力。这些内容属于教师的（）A、职业道德素养B、思想政治素养C、职业知识素养D、职业能力素养
教师的教育工作能力包括（）A、语言表达能力B、与学生交往能力C、组织管理能力D、教育科研能力E、运用现代教育技术手段的能力
教师必须具有一定的教育素质，教育素质中的教育实践能力应当包括（ ）。A、教法创新能力B、语言表达能力C、教学实践能力D、教育和组织管理能力E、理论总结能力
在招聘中，应明确好拟招聘人员的素质要求，基本素质包括（）A、文化知识、语言表达能力、判断能力、自我约束能力和思想政治品质等B、文化知识、语言表达能力、专业技术、思想政治品质和职业道德品质等C、文化知识、语言表达能力、判断能力、专业技术和专业技能等D、文化知识、语言表达能力、判断能力、心理承受能力、自我约束能力和身体健康等
社会交往和适应素质，主要是（）A、语言表达能力B、社会活动能力C、社会适应能力D、管理能力
教师的能力包括（）。A、语言表达能力B、组织教学能力C、组织管理能力D、教育科研能力E、自我调控能力
教师的能力培养主要包括（）。A、预见能力B、语言表达能力C、组织教育活动能力D、教育科研能力E、自我调控能力
教师的能力结构素养不包括（）A、辨别政治方向，坚持原则能力B、组织教育和教学活动的能力C、语言表达能力D、组织管理能力、自我调控能力
多选题教师的教育工作能力包括（）A语言表达能力B与学生交往能力C组织管理能力D教育科研能力E运用现代教育技术手段的能力
单选题护理专业教师应当具备的最基本能力是（）A教学能力B组织能力C沟通能力D自我调控能力E语言表达能力
单选题中小学教师的能力结构素养不包括（）。A组织教育和教学活动的能力B组织管理能力及自我调控能力C语言表达能力D创新能力
单选题组织教育和教学的能力；语言表达能力；组织管理能力；自我调控能力。这些内容属于教师的（）A职业道德素养B思想政治素养C职业知识素养D职业能力素养
多选题教师的能力培养主要包括（）。A预见能力B语言表达能力C组织教育活动能力D教育科研能力E自我调控能力
多选题教师必须具有一定的教育素质，教育素质中的教育实践能力应当包括（）A教法创新能力B语言表达能力C教学实践能力D教育和组织管理能力
多选题教师必须具有一定的教育素质，教育素质中的教育实践能力应当包括（ ）。A教法创新能力B语言表达能力C教学实践能力D教育和组织管理能力E理论总结能力
多选题教师的能力素养包括（）。A语言表达能力B教育教学能力C学科知识水平D组织管理能力
多选题教师的能力包括（）。A语言表达能力B组织教学能力C组织管理能力D教育科研能力E自我调控能力
多选题社会交往和适应素质，主要是（）A语言表达能力B社会活动能力C社会适应能力D管理能力
单选题体育教师的教学能力不包括（）A组织管理能力B语言表达能力C运动技术能力D现代教育技术的运用能力