尝试一错误说的提出者是( )。A.桑代克B.巴甫洛夫C.斯金纳D.苛勒
尝试一错误说的提出者是（ ）。A、桑代克B、巴甫洛夫C、斯金纳D、苛勒
儿童认知发展阶段论是著名心理学家（）提出的。A、皮亚杰B、鲁纳C、桑代克D、斯金纳
提出观察学习概念的心理学家（）。A、班杜拉B、斯金纳C、华生D、皮亚杰E、桑代克
儿童认知发展阶段论是著名心理学家（）A、皮亚杰B、布鲁纳C、桑代克D、斯金纳
“先行组织者”的提出者是美国著名心理学家（）。A、斯金纳B、布鲁纳C、奥苏伯尔D、桑代克
“发现学习学说”是美国认知心理学家（）提出的。A、罗杰斯B、皮亚杰C、斯金纳D、布鲁纳
“认知心理学说”是由瑞士的心理学家（）提出的。A、罗杰斯B、皮亚杰C、斯金纳D、桑代克
提出儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程的心理学家是（）。A、桑代克B、布鲁纳C、斯金纳D、皮亚杰
成熟学说的代表人物是美国心理学家（）。A、华生B、格塞尔C、桑代克D、斯金纳
提出程序教学思想的心理学家是（）。A、维果茨基B、皮亚杰C、桑代克D、斯金纳
提出重复学习理论的是（）A、加涅B、桑代克C、罗杰斯D、斯金纳
操作条件反射学说的提出者是（）。A、维果茨基B、皮亚杰C、桑代克D、斯金纳
完形——顿悟学说的理论是由以下哪位心理学家提出的（）A、苛勒B、斯金纳C、桑代克D、布鲁纳
提出“尝试错误”学习理论的心理学家是（）A、桑戴克B、苛勒C、斯金纳D、班杜拉
通过一系列动物实验提出学习的尝试错误学说的心理学家是（）A、巴甫洛夫B、桑代克C、斯金纳D、布鲁纳
提出观察学习的心理学家是（）。A、班杜拉B、皮亚杰C、桑代克D、斯金纳
单选题儿童认知发展阶段论是著名心理学家（）提出的。A皮亚杰B鲁纳C桑代克D斯金纳
单选题“发现学习学说”是美国认知心理学家（）提出的。A罗杰斯B皮亚杰C斯金纳D布鲁纳
单选题提出重复学习理论的是（）A加涅B桑代克C罗杰斯D斯金纳
单选题“认知心理学说”是由瑞士的心理学家（）提出的。A罗杰斯B皮亚杰C斯金纳D桑代克
单选题成熟学说的代表人物是美国心理学家（）。A华生B格塞尔C桑代克D斯金纳
单选题完形——顿悟学说的理论是由以下哪位心理学家提出的（）A苛勒B斯金纳C桑代克D布鲁纳
单选题“尝试错误学说”是美国心理学家（）提出的。A罗杰斯B皮亚杰C斯金纳D桑代克
单选题通过一系列动物实验提出学习的尝试错误学说的心理学家是（）A巴甫洛夫B桑代克C斯金纳D布鲁纳
单选题提出观察学习概念的心理学家（）。A班杜拉B斯金纳C华生D皮亚杰E桑代克
单选题尝试一错误说的提出者是（ ）。A桑代克B巴甫洛夫C斯金纳D苛勒