单选题“认知心理学说”是由瑞士的心理学家()提出的。A罗杰斯B皮亚杰C斯金纳D桑代克

单选题
“认知心理学说”是由瑞士的心理学家()提出的。
A

罗杰斯

B

皮亚杰

C

斯金纳

D

桑代克


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瑞士心理学家皮亚杰将从婴儿到青春期的认知发展分为_________、_________、_________ 和四个阶段。

认知~发现说是由美国著名认知教育心理学家苛勒提出的。( )

请教有关教师资格考试单选题:.______是瑞士著名的心理学家,他的认知发展学说是20世纪对 .______是瑞士著名的心理学家,他的认知发展学说是20世纪对儿童教育影响最大的理论。()A.杜威B.蒙台梭利C.维果斯基D.皮亚杰

( )是瑞士著名的心理学家,他的认知发展学说是20世纪对儿童教育影响最大的理论。A.杜威B.蒙台梭利C.维果斯基D.皮亚杰

瑞士杰出的心理学家皮亚杰提出了A.性心理发展学说B.心理、社会发展学说C.道德发展理论D.智力发展学说J.=LEFT(J141,2)

认知失调理论是由心理学家()提出来的。

认知性道德发展模式的创建者是:()A、瑞士心理学家皮亚杰B、美国心理学家科尔伯格C、美国心理学家布莱特D、英国德育专家麦克费尔

关于认知学说正确的是( )A、认知是全部学习过程的总称B、产生于人格心理学C、由许多心理学家共同努力发展起来的学说D、兴起于二十世纪50年代E、主要理论基础是潜意识理论

“发现学习学说”是美国认知心理学家()提出的。A、罗杰斯B、皮亚杰C、斯金纳D、布鲁纳

“认知心理学说”是由瑞士的心理学家()提出的。A、罗杰斯B、皮亚杰C、斯金纳D、桑代克

态度的认知失调理论是由心理学家()提出的。

瑞士杰出的心理学家皮亚杰提出了()A、性心理发展学说B、心理、社会发展学说C、道德发展理论D、智力发展学说

认为人体的状态是由体液的类型和数量决定的气质体液学说是由()提出的。A、古希腊医生希波克拉底B、心理学家巴甫洛夫C、瑞士心理学家荣格D、波兰心理学家斯特里劳

瑞士心理学家皮亚杰认为小学儿童处于认知发展的具体运算阶段。

瑞士杰出的心理学家皮亚杰提出()A、性心理发展学说B、心理、社会发展学说C、道德发展理论D、智力发展学说

认知发展的心理学派的代表人是瑞士著名心理学家()。他认为游戏是()超过了()。

瑞士心理学家皮亚杰认为儿童品德的基础是()。A、认知发展B、情感发展C、意志发展D、思维发展

瑞士儿童心理学家皮亚杰是认知发展论的代表者,他提出的基本概念是()。A、人格B、基本模式C、适应D、投射

单选题认为人体的状态是由体液的类型和数量决定的气质体液学说是由()提出的。A古希腊医生希波克拉底B心理学家巴甫洛夫C瑞士心理学家荣格D波兰心理学家斯特里劳

单选题“发现学习学说”是美国认知心理学家()提出的。A罗杰斯B皮亚杰C斯金纳D布鲁纳

填空题态度的认知失调理论是由心理学家()提出的。

多选题认知性道德发展模式的创建者是:()A瑞士心理学家皮亚杰B美国心理学家科尔伯格C美国心理学家布莱特D英国德育专家麦克费尔

单选题瑞士杰出的心理学家皮亚杰提出()A性心理发展学说B心理、社会发展学说C道德发展理论D智力发展学说

单选题瑞士杰出的心理学家皮亚杰提出了()A性心理发展学说B心理、社会发展学说C道德发展理论D智力发展学说

填空题认知发展的心理学派的代表人是瑞士著名心理学家()。他认为游戏是()超过了()。

单选题(  )是瑞士著名的心理学家,他的认知发展学说是20世纪对儿童教育影响最大的理论。A杜威B蒙台梭利C维果斯基D皮亚杰

多选题瑞士儿童心理学家皮亚杰是认知发展论的代表者,他提出的基本概念是()。A人格B基本模式C适应D投射