问题解决是通过尝试错误的方式来排除不成功的做法的过程，这一观点的提出者是 （ ）A、 杜威B、 桑代克C、 弗洛伊德D、 加涅
学习是学生通过尝试一错误，使某情境和某行为之间形成稳定的联系。该学习理论观点的提出者是（ ）。A．巴甫洛夫B．桑代克C．布鲁纳D．加涅
尝试一错误说的提出者是（ ）。A．桑代克B．巴甫洛夫C．斯金纳D．苛勒
桑代克认为学习过程是一种渐进的、盲目尝试错误的过程，因此他的理论也被称为A．顿悟说B．尝试一错误说C．刺激反应说D．联结说
桑代克认为学习过程是一种渐进的、盲目尝试错误的过程，因此他的理论也被称为（）。A.顿悟说 B.尝试一错误说 C.刺激一反应说 D.联结说
主张以“发现学习”的方式进行学习的理论是（）A、完形—顿悟说B、尝试一错误错误C、认知一结构学习论D、有意义接受学习沦
“净化说”（）的提出者是（）。柏拉图提出“迷狂说”。
著名诗论“夺胎换骨”、“无一字无来处”说的提出者是（）。
苛勒的完形一顿悟说与桑代克的尝试一错误说是互相排斥对立的。
学习是学生通过尝试一错误，使某情境和某行为之间形成稳定的联系。该学习理论观点的提出者是（ ）。A、巴甫洛夫B、桑代克C、布鲁纳D、加涅
尝试一错误说的提出者是（ ）。A、桑代克B、巴甫洛夫C、斯金纳D、苛勒
单选题尝试一错误说的提出者是（ ）。A桑代克B巴甫洛夫C斯金纳D苛勒
单选题问题解决是通过尝试错误的方式来排除不成功的做法的过程，这一观点的提出者是（）A杜威B桑代克C弗洛伊德D加涅
单选题学习是学生通过尝试一错误，使某情境和某行为之间形成稳定的联系。该学习理论观点的提出者是（ ）。A巴甫洛夫B桑代克C布鲁纳D加涅
填空题尝试—错误说的基本规律有效果律、____、____。