结构与功能结合的教学法的中心原则为（）。
结构与功能结合的教学法的中心原则为（）。
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下列关于配合物的说法中,错误的是() A、中心离(原)子与配体以配位键结合B、配位体是具有孤对电子的负离子或分子C、配位数是中心离(原)子结合的配位体个数之和D、配离子可以存在于溶液中，也可以存在于晶体中
强调儿童应处于学校教育的中心,重视学校的社会功能,主张学校课程应尽可能与实践活动相联系,培养儿童自我探索和创造的精神的教学法是()。 A、设计教学法B、思维五步法C、昆西教学法D、任务驱动法
有关竞争性抑制剂的论述，错误的是（）A、结构与底物相似B、与酶的活性中心相结合C、与酶的结合是可逆的D、抑制程度只与抑制剂的浓度有关E、E.该抑制不能解除结构与底物相似F、与酶的活性中心相结合G、与酶的结合是可逆的H、抑制程度只与抑制剂的浓度有关I、该抑制不能解除
下列关于酶活性中心的描述，哪一项是错误的（）A、活性中心是酶分子中直接与底物结合，并发挥催化功能的部位B、活性中心的基团按功能可分为两类，一类是结合基团，一类是催化基团C、酶活性中心的基团可以是同一条肽链但在一级结构上相距很远的基团D、不同肽链上的有关基团不能构成该酶的活性中心E、活性中心外的必需基团也参与对底物的催化
单选题下列关于酶活性中心的描述，哪一项是错误的（）A活性中心是酶分子中直接与底物结合，并发挥催化功能的部位B活性中心的基团按功能可分为两类，一类是结合基团，一类是催化基团C酶活性中心的基团可以是同一条肽链但在一级结构上相距很远的基团D不同肽链上的有关基团不能构成该酶的活性中心
单选题有关竞争性抑制剂的论述，错误的是（）A结构与底物相似B与酶的活性中心相结合C与酶的结合是可逆的D抑制程度只与抑制剂的浓度有关EE.该抑制不能解除结构与底物相似F与酶的活性中心相结合G与酶的结合是可逆的H抑制程度只与抑制剂的浓度有关I该抑制不能解除
单选题加快特色镇发展，推动小城镇发展与（ ）相结合、与（ ）相结合、与服务“三农”相结合。A中小城镇功能定位；特色产业发展B疏解大城市中心城区功能；新区规划C中小城镇功能定位；新区规划D疏解大城市中心城区功能；特色产业发展
单选题我国陈鹤琴倡导的教学法为（）A中心综合法B完整教学法C分科教学法D整个教学法