具有区分不同水平考生的能力的指标是( )。A.效度 B.难度 C.信度 D.区分度
具有区分不同水平考生的能力的指标是( )。
A.效度 B.难度 C.信度 D.区分度
A.效度 B.难度 C.信度 D.区分度
参考解析
解析:能否区分考生的不同水平,取决于测验的区分度。
相关考题:
为使上述论证成立,以下哪项是必须假设的?( )A.专业硕士考试是能力型考试。B.上述辅导班都由名师辅导。C.在上述调查对象中,经过考前辅导的考生在辅导前的平均水平和未参加辅导的考生大致相当。D.专业硕士考试对于考生的水平有完全准确的区分度。
关于区分度的概念,说法不正确的是()。A、区分度指测验项目对所测量的心理特征的区分程度或鉴别能力B、区分度高的项目,能将不同水平的考生区分开来C、区分度是效度高的必要条件而非充分条件D、区分度低的项目,则不能很好地鉴别考生水平,水平高和水平低的考生差不多
单选题关于区分度的概念,说法不正确的是()。A区分度指测验项目对所测量的心理特征的区分程度或鉴别能力B区分度高的项目,能将不同水平的考生区分开来C区分度是效度高的必要条件而非充分条件D区分度低的项目,则不能很好地鉴别考生水平,水平高和水平低的考生差不多
单选题()用于评价试题或试卷对考生实际技能水平的区分程度或鉴别能力。A信度评价B难度评价C区分度评价D等值性评价