模仿型技术创新指通过模仿已有技术成果的核心技术,并根据自我实际情况作进一步改进完善的技术创新。

模仿型技术创新指通过模仿已有技术成果的核心技术,并根据自我实际情况作进一步改进完善的技术创新。


相关考题:

消除孤独的常用策略有自我暴露和()。 A、想象模仿B、实时模仿C、跟踪模仿D、演练模仿

样激励法是指通过树立榜样并引导儿童学习榜样以规范幼儿的行为,达到管理的目的的方法。对幼儿而言,经验的获得首先来自于模仿,喜欢模仿是幼儿心理的年龄特点,模仿是掌握知识的一种方法,周围的人、事、物乃至环境等都会成为幼儿模仿的对象。() 此题为判断题(对,错)。

下列技术创新模式中,投入和收益都最高的是()。 A、引入移植型B、领先创新型C、模仿创新型D、自力更生型

人类一般通过三种学习方式来发展行为,分别是A.无意模仿、有意模仿和刻意模仿B.无意模仿、有意模仿和强迫模仿C.自愿模仿、强迫模仿和被动模仿D.自愿模仿、有意模仿和强迫模仿E.无意模仿、有意模仿和被动模仿

根据企业的行为方式不同,可将企业技术创新战略划分为( )。A.自主创新战略B.进攻型战略C.模仿创新战略D.防御型战略E.切入型战略

创造发明通常分为()。前者是指采用全新的技术原理而实现的发明创造;而后者则是指通过采用已有的技术并对这些技术重新加以组合而形成的发明创造。A、模仿型改造B、组合型发明C、突破型发明D、以上都是

在“波—哈技术差距论”的图解模型中,技术创新国家完成技术创新并开始生产该技术产品,到其他国家模仿其技术开始生产该产品的时间间隔称为()。A、需求滞后B、反应滞后C、掌握滞后D、模仿滞后

广义上说,觅母通过()的方式进行自我复制A、竞争B、合作C、模仿D、创造

()指重复讲话人的某些字词。A、模仿B、意释C、归纳总结D、自我提示

创造性的模仿最大危险有二,一是(),二是对失去市场价值的创新进行不合时宜的模仿。A、仅改进外观B、模仿流于平庸C、缺乏核心技术D、不符合实际

()能够使企业独享技术成果A、自主创新B、模仿创新C、再次创新D、首次创新

模仿创造法是指通过模仿已知事物来构造未知事物的方法。()

双层巴士通过对复式住宅的结构模仿,这种模仿创造法属于()A、原理性模仿B、形态性模仿C、功能性模仿D、结构性模仿

人类一般通过三种学习方式来发展行为,分别是()A、无意模仿、有意模仿和刻意模仿B、无意模仿、有意模仿和强迫模仿C、自愿模仿、强迫模仿和被动模仿D、自愿模仿、有意模仿和强迫模仿E、无意模仿、有意模仿和被动模仿

二次创新类似于模仿创新,是在技术引进基础上,受囿于已有的技术范式,并沿既定技术轨迹而发展的技术创新。

单选题强调人有我有,人新我好;不求最新,但求最好的战略属于( )技术创新战略。A进攻型B模仿型C防御型D切入型

单选题队列训练作为行为训练模式,主要是根据(  )。A强迫模仿B无意模仿C故意模仿D有意模仿E群体模仿

填空题根据需要,技术创新可从不同角度进行分类。按()划分,技术创新包括突破型创新和改进型创新;按()划分,技术创新包括产品创新和工艺创新;按创新的知识基础变化划分,技术创新可分为能力提高型创新和能力破坏型创新;按()划分,技术创新又可分为模仿创新、合作创新和自主创新。

多选题根据企业的行为方式不同,可将企业技术创新战略划分为( )。A自主创新传略B进攻型战略C模仿创新战略D防御型战略E切人型战略

单选题双层巴士通过对复式住宅的结构模仿,这种模仿创造法属于()A原理性模仿B形态性模仿C功能性模仿D结构性模仿

单选题在“波—哈技术差距论”的图解模型中,技术创新国家完成技术创新并开始生产该技术产品,到其他国家模仿其技术开始生产该产品的时间间隔称为()。A需求滞后B反应滞后C掌握滞后D模仿滞后

判断题模仿创造法是指通过模仿已知事物来构造未知事物的方法。()A对B错

单选题人类一般通过三种学习方式来发展行为,分别是()A无意模仿、有意模仿和刻意模仿B无意模仿、有意模仿和强迫模仿C自愿模仿、强迫模仿和被动模仿D自愿模仿、有意模仿和强迫模仿E无意模仿、有意模仿和被动模仿

判断题二次创新类似于模仿创新,是在技术引进基础上,受囿于已有的技术范式,并沿既定技术轨迹而发展的技术创新。A对B错

判断题模仿型技术创新指通过模仿已有技术成果的核心技术,并根据自我实际情况作进一步改进完善的技术创新。A对B错

单选题创造性的模仿最大危险有二,一是(),二是对失去市场价值的创新进行不合时宜的模仿。A仅改进外观B模仿流于平庸C缺乏核心技术D不符合实际

单选题广义上说,觅母通过()的方式进行自我复制A竞争B合作C模仿D创造