判断题在审定培训评估方案时,评估人员构成的合理性因素师影响培训评估方案质量的因素之一。A对B错

判断题
在审定培训评估方案时,评估人员构成的合理性因素师影响培训评估方案质量的因素之一。
A

B


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简述员工培训评估方案的实施步骤。

简述员工培训评估方案的设计程序。

培训效果评估的开展必须要遵循科学的程序,一般包括()基本步骤。A:明确培训评估的目的B:培训评估方案的制订C:培训评估信息的收集D:培训评估信息的整理与分析E:撰写培训评估报告

培训评估主要解决的问题是()。A:评估的可行性分析B:明确评估的目的C:明确评估的操作者和参与者D:明确培训评估方案E:撰写培训评估报告

在制订培训评估方案时,最好能够由( )共同进行,以保证评估方案的科学性和切实可行性。A.项目实施人员B.培训管理人员C.培训评估人员D.培训评估应用人员E.外部培训顾问

(2015年11月)在制订培训评估方案时,最好能够由( )共同进行,以保证评估方案的科学性和切实可行性。A.项目实施人员B.培训管理人员C.培训评估人员D.培训评估应用人员E.外部培训顾问

培训效果评估的开展必须要遵循科学的程序,一般包括(  )基本步骤。A.明确培训评估的目的B.培训评估方案的制订C.培训评估信息的收集D.培训评估信息的整理与分析E.撰写培训评估报告

对培训评估方案进行审定的具体要素为:一致性、目标性、完备性、可行性。

按照培训评估的主体划分,培训评估方案的设计可分为()。A、以学员为主体的评估方案B、以培训组织单位为主体的评估方案C、诊断性评估方案D、形成性评估方案E、以培训组织单位和用人单位为共同主体的评估方案

简述影响培训评估发难质量的因素。

制定评估方案时,可能影响评估方案质量的因素有()。A、方案的针对性B、方案的全面性C、人员构成的合理性D、选择方法、时间安排的科学性E、方案设计者个人的特征

影响培训评估方案质量的因素主要有:()。A、培训评估方案的针对性和全面性B、培训评估人员构成的合理性C、选择方法、时间安排的科学性D、方案设计这个人的特征E、评估所需相关物质保障的合理性

培训评估影响因素有哪些?

只有确定培训评估形式,才能设计出合理的培训评估方案。

在审定培训评估方案时,对评估指标体系的审定要素有()。A、完备性B、可行住C、一致性D、可比较性E、可操作性

在审定培训评估方案时,评估人员构成的合理性因素师影响培训评估方案质量的因素之一。

简述员工培训评估的概念和基本原则,企业员工培训评估体系的构成,总体设计的内容,员工培训评估方案的设计与实施,培训评估结果反馈的程序和方法。

决定培训评估有效性和有益性的因素是()A、确定评估层次B、进行资料收集C、选择评估衡量方法D、制定评估方案

多选题按照培训评估的主体划分,培训评估方案的设计可分为()。A以学员为主体的评估方案B以培训组织单位为主体的评估方案C诊断性评估方案D形成性评估方案E以培训组织单位和用人单位为共同主体的评估方案

多选题制定评估方案时,可能影响评估方案质量的因素有()。A方案的针对性B方案的全面性C人员构成的合理性D选择方法、时间安排的科学性E方案设计者个人的特征

问答题简述员工培训评估的概念和基本原则,企业员工培训评估体系的构成,总体设计的内容,员工培训评估方案的设计与实施,培训评估结果反馈的程序和方法。

判断题只有确定培训评估形式,才能设计出合理的培训评估方案。A对B错

多选题影响培训评估方案质量的因素主要有:()。A培训评估方案的针对性和全面性B培训评估人员构成的合理性C选择方法、时间安排的科学性D方案设计这个人的特征E评估所需相关物质保障的合理性

多选题在审定培训评估方案时,对评估指标体系的审定要素有()。A完备性B可行住C一致性D可比较性E可操作性

问答题培训评估影响因素有哪些?

问答题简述影响培训评估发难质量的因素。

多选题培训效果评估的开展必须要遵循科学的程序,一般包括(  )基本步骤。A明确培训评估的目的B培训评估方案的制订C培训评估信息的收集D培训评估信息的整理与分析E撰写培训评估报告