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单选题
以培训组织单位、用人单位为共同主体的评估方案其目的是对照学员()的行为变化,以评估培训的中、长期变化。
A
培训前后
B
培训前
C
培训后
D
培训过程中
参考答案
参考解析
解析:
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考题
行为观察法是一种培训效果评估方法,对其论述不正确的是( )。A.能够向学员当场反馈学习的进展
B.能够考核培训后学员的能力进步
C.能够检验培训项目设置是否合理
D.能够测量和评价学员的行为变化
考题
在培训效果的层级体系中,结果层面评估的评估内容是( )。A.考虑学员在接受培训回到工作岗位后产生的变化
B.测评培训对组织绩效带来的变化
C.测评学到了什么知识,改进了哪些技能
D.测评受训者对培训的感受
考题
下列属于培训后评估的主要内容的是( )。A.反应评估即在课程刚结束的时候,了解学员对培训项目的主观感觉和满意程度
B.学习评估主要是评价参加者通过培训学习态度的变化
C.行为评估主要是评估学员在工作中的思维方式有多大程度的改变
D.结果评估着眼于由培训项目引起的工作过程的变化情况
考题
行为观察法是一种培训效果评估方法,对其论述不正确的是( )
A、能够向学员当场反馈学习的进展
B、能够考核培训后学员的能力进步
C、能够检验培训项目设置是否合理
D、能够测量和评价学员的行为变化
考题
在培训效果的层级体系中,结果层面评估的评估内容是()。A:考虑学员在接受培训回到工作岗位后产生的变化
B:测评培训对组织绩效带来的变化
C:测评学到了什么知识,改进了哪些技能
D:测评受训者对培训的感受
考题
培训效果评估的主要目的是()。A、评估被培训者工作行为的改进程度B、评估企业的经营绩效是否得到了改善C、评估被培训者对培训知识的掌握程度D、研究和分析员工在经过培训后其行为是否发生了变化
考题
按照培训评估的主体划分,培训评估方案的设计可分为()。A、以学员为主体的评估方案B、以培训组织单位为主体的评估方案C、诊断性评估方案D、形成性评估方案E、以培训组织单位和用人单位为共同主体的评估方案
考题
多选题按照培训评估的主体划分,培训评估方案的设计可分为()。A以学员为主体的评估方案B以培训组织单位为主体的评估方案C诊断性评估方案D形成性评估方案E以培训组织单位和用人单位为共同主体的评估方案
考题
单选题评估的价值标准中,培训活动中的评估,中心是学员或者培训师。其评估的重点是()。A
学习目标是否与需求一致B
组织绩效的变化C
社会成本和收益D
判断学员的表现
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