东北师范大学2011年333教育综合真题
教学过程的内在必然联系包括()
A.间接经验与直接经验
B.掌握知识与发展智力
C.掌握知识与提高思想品德
D.智力活动与非智力活动
E.教师主导作用与学生主动性
B.掌握知识和思想教育的关系
C.智力活动与非智力活动的关系
D.直接经验与间接经验的关系
B.知识与能力的关系
C.知识与思想品德的关系
D.教师与学生的关系
B.传授知识与思想教育的关系
C.直接经验与间接经验的关系
D.教师主导与学生主体的关系
B.掌握知识和思想教育的关系
C.智力活动与非智力活动的关系
D.直接经验与间接经验的关系
师范大学2011年333教育综合真题 教育学原理1. 简要回答教学过程应处理好的几种关系(10分)间接经验与直接经验的关系掌握知识与发展智力的关系智力活动与非智力活动的关系教师主导作用与学生主动性的关系2. 简要回答我国教育目的的基本精神 (10分)培养劳动者或社会主义建设者坚持全面发展培养独立个性3. 论影响人身心发展的因素及其各自作用(10分)4. 列出我国基础教育中存在的主要问题两例,并就其一例做深入剖析(20分)中外教育史一、名词解释(每个5分,共20分)1.有教无类 2.五育并举的教育方针 3.苏格拉底法 4.初等教育法二、论述题(每小题20分,共计40分)1.试论学记在教育管理和教学论上的贡献2.试论20世纪60年代美国中小学的课程改革教育心理学一、名词解释(每个5分,共10分)1.概括化理论 2.努力管理策略二、简答题(每个10分,共计20分)1.简述奥苏伯尔的有意义接受说2.简述成败归因理论
B.知识与能力的关系
C.知识与思想品德的关系
D.教师与学生的关系
B.掌握知识和思想教育的关系
C.智力活动与非智力活动的关系
D.直接经验与间接经验的关系
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