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一精神病患者言语支离破碎、词句之间缺乏联系,因而别人无法理解其意义,该症状是()

  • A、病理性赘述
  • B、思维奔逸
  • C、思维散漫
  • D、思维云集
  • E、思维破裂

参考答案

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考题 一精神病患者言语支离破碎、词句之间缺乏联系,因而别人无法理解其意义,该症状是A.病理性赘述B.思维奔逸C.思维拙驰D.思维云集E.思维破裂

考题 抑郁发作的症状包括情绪低落,言语动作减少以及()。 A、思维奔逸B、思维云集C、思维贫乏D、思维迟缓

考题 女性,70岁,说话滔滔不绝,答非所问,症状属于A.思维奔逸B.思维松弛C.病理性赘述D.思维破裂E.思维中断

考题 病人态度认真地讲了一大段话,但周围的医生们都不理解病人要说明什么问题,患者此种表现是A、思维奔逸B、思维散漫C、病理性赘述D、思维中断E、思维迟缓

考题 一精神病患者言语支离破碎、词句之间缺乏联系,因而别人无法理解其意义,该症状是A、病理性赘述B、思维奔逸C、思维迟缓D、思维云集E、思维破裂

考题 一精神病患者言语支离破碎、词句之间缺乏联系,因而别人无法理解其意义,该症状是A、病理性赘述B、思维奔逸C、思维散漫D、思维云集E、思维破裂

考题 思维形式障碍不包括A:思维散漫 B:赘述症 C:思维奔逸 D:思维中断 E:错构

考题 不属于思维联想过程障碍的表现是A:思维奔逸 B:思维破裂 C:思维迟缓 D:思维贫乏 E:病理性赘述

考题 患者女性,40岁。思维散乱,推理荒谬,话意互不联系,言语支离破碎,令人莫名其妙。此种症状称为A、思维中断 B、思维破裂 C、思维贫乏 D、强制性思维 E、思维奔逸

考题 一精神病患者言语支离破碎、词句之间缺乏联系,因而别人无法理解其意义,该症状是A.病理性赘述 B.思维奔逸 C.思维散漫 D.思维云集 E.思维破裂

考题 患者表现健谈,说话滔滔不绝,出口成章,概念很多,属于A、思维奔逸 B、思维迟缓 C、思维贫乏 D、思维散漫 E、病理性赘述

考题 一精神病患者言语支离破碎、词句之间缺乏联系,因而别人无法理解其意义,该症状是A.思维破裂 B.病理性赘述 C.思维散漫 D.维奔逸 E.思维云集

考题 一精神病患者言语支离破碎、词句之间缺乏联系,因而别人无法理解其意义,该症状是A.病理性赘述 B.思维奔逸 C.思维松弛 D.思维云集 E.思维破裂

考题 患者,女性,40岁。思维散乱,推理荒谬,话意互不联系,言语支离破碎,令人莫名其妙。此种症状称为A.思维奔逸 B.思维中断 C.思维破裂 D.思维贫乏 E.强制性思维

考题 患者的言谈缺乏主题,很难让人理解他的用意属于什么症状()A、思维奔逸B、思维迟缓C、思维贫乏D、思维中断E、思维散漫

考题 患者谈话言语单调,概念数量减少属于什么症状()A、思维奔逸B、思维迟缓C、思维贫乏D、思维中断E、思维散漫

考题 一精神病患者言语支离破碎、词句之间缺乏联系,因而别人无法理解其意义,该症状是()A、病理性赘述B、维奔逸C、思维散漫D、思维云集E、思维破裂

考题 精神分裂症的思维障碍是()A、思维破裂B、思维贫乏C、原发性妄想D、思维奔逸E、病理性赘述

考题 思维联想障碍表现在联想的速度、数量、结构和表现形式等方面的有:()A、思维迟缓B、思维奔逸C、思维云集D、病理性赘述E、强迫思维

考题 下列思维形式障碍中,对精神分裂症有重要诊断意义的是()A、思维奔逸B、思维迟缓C、思维破裂D、病理性赘述E、强迫性思维

考题 单选题一精神病患者言语支离破碎、词句之间缺乏联系,因而别人无法理解其意义,该症状是()A 病理性赘述B 思维奔逸C 思维松弛D 思维云集E 思维破裂

考题 单选题患者女,40岁。交谈中推理荒谬,话意互不联系,言语支离破碎,令人觉得莫名其妙。此种症状称为( )A 思维奔逸B 思维中断C 思维破裂D 思维贫乏E 强制性思维

考题 配伍题患者的言谈缺乏主题,很难让人理解他的用意()|患者谈话言语单调,概念数量减少()A思维中断B思维散漫C思维贫乏D思维奔逸E思维谵妄以下临床表现属于什么症状

考题 单选题一精神病患者言语支离破碎、词句之间缺乏联系,因而别人无法理解其意义,该症状是A 病理性赘述B 思维奔逸C 思维散漫D 思维云集E 思维破裂

考题 单选题患者的言谈缺乏主题,很难让人理解他的用意属于什么症状()A 思维奔逸B 思维迟缓C 思维贫乏D 思维中断E 思维散漫

考题 单选题癫痫可有()。A 思维破裂B 思维不连贯C 病理性赘述D 强迫观念E 思维奔逸

考题 单选题此患者存在的症状是(  )。A 思维奔逸B 思维破裂C 思维迟缓D 思维散漫E 逻辑倒错性思维

考题 单选题一精神病患者言语支离破碎、词句之间缺乏联系,因而别人无法理解其意义,该症状是()A 病理性赘述B 维奔逸C 思维散漫D 思维云集E 思维破裂