下列哪项不是我国学生视力不良和近视的发生规律()A、自小学开始,城市学生中的近视构成比高于农村B、随学习年限的增加而增加C、视力低下率男生明显超过女生D、随着年龄的增长,重度视力不良者的比例越大E、重点学校学生视力低下率显著高于非重点学校学生

下列哪项不是我国学生视力不良和近视的发生规律()

  • A、自小学开始,城市学生中的近视构成比高于农村
  • B、随学习年限的增加而增加
  • C、视力低下率男生明显超过女生
  • D、随着年龄的增长,重度视力不良者的比例越大
  • E、重点学校学生视力低下率显著高于非重点学校学生

相关考题:

《学生常见病综合防治方案》规定的重点防治的学生常见病不包括( )A.视力不良和近视B.肿瘤C.龋齿和牙周病D.缺铁性贫血E.营养不良和肥胖

下列哪项不是影响青少年近视的主要原因( )。A.睡眠时间短B.视近工作时间长C.躺着看书D.未定期检查视力E.近视家族史

下列哪项不是我国学生视力不良和近视的发生规律( )。A.自小学开始,城市学生中的近视构成比高于农村B.随学习年限的增加而增加C.视力低下率男生明显超过女生D.随着年龄的增长,重度视力不良者的比例越大E.重点学校学生视力低下率显著高于非重点学校学生

以下正确的是( )。A.近视眼的视力下降B.近视眼的近视力下降,远视力正常C.近视眼的远视力下降,近视力正常D.近视眼的近视力比远视力好

幼儿和小学低年级学生的视力低下多数是()。 A、近视B、远视C、夜盲

关于近视,哪些项是正确的( )。A.眼轴长度正常而晶状体曲折力过强可引起近视B.晶状体曲折力正常而眼球前后轴过长可引起近视C.预防近视是保护学生视力的核心D.近视就是视力低下E.近视的发生与遗传因素和后天习惯有关

关于近视,下列说法正确的是( ) A、眼轴长度正常而晶状体屈折力过强可引起近视B、晶状体屈折力正常而眼球前后轴过长可引起近视C、近视者有远视力受损D、近视就是视力低下E、预防近视是保护学生视力的核心

某学生远视力检查结果为4.5,作雾视后远视力提高至4.7,应初步诊断为 A、真性近视B、真假混合性近视C、假性近视D、视力低下E、近视状态

某中学校医拟对本校500名初中生进行近视现况调查,首先对近视学生进行筛查,并对所有调查对象进行问卷调查。近视筛查采用远视力检查结合插片检查。对学生进行远视力检查时,下列哪些操作是不符合要求的A、在室内检查视力时,视力表应挂在有窗的白色墙上B、视力表和视力灯箱的悬挂高度,应使5.0视标一行E字与多数被检者的两眼在同一水平C、受检者正常在距离视力表5米处测视力,用遮眼板分别遮挡一眼D、检查时一般先查右眼,后查左眼E、辨认正确的视标数应超过该行视标总数的1/2,记下该行视标的视力记录值,即为该眼视力F、受检者如在5米处不能辨认视力表最上一行视标,向前移1米再查通过远视力检查,视力不超过多少即可判断为重度视力不良A、3.0B、4.0C、4.3D、4.5E、4.8F、4.9用插片检查法对视力低下学生进行近视筛查,下列哪些描述是正确的A、插片检查时,受检者分别加戴±0.5D凹透镜和凸透镜检查B、插片检查时,受检者坐在距远视力表3米处C、加戴凹透镜受检者,看远视力表比不戴镜片前看得清楚,可初步定为近视D、加戴凸透镜受检者,看远视力表比不戴镜片前看得清楚,可初步定为近视E、加戴凹透镜受检者,看远视力表比不戴镜片前看得清楚,可初步定为远视F、加戴凹凸透镜受检者,皆不能增进视力,可初步定为患其他眼病下列有关近视临床表现的描述哪些是正确的A、远视力和近视力减低B、远视力减低,近视力正常C、容易引起视疲劳和外斜视D、高度近视者往往发生玻璃体浑浊或液化,以致眼前常感黑影飘浮E、可发生眼底改变,出现豹纹状眼底F、高度轴性近视者因眼球前后轴过短,外观眼球突出提示:本次调查,281名男生中近视检出率48.7%,名女生中近视检出率为54.2%。要回答"男女生近视患病率是否不同",应选择下列哪种统计方法A、卡方检验B、t检验C、F检验D、Z检验E、秩和检验F、相关分析提示:本研究拟对该校学生发生近视的危险因素(如父母是否近视,不同学习时间)进行分析,计算出各种危险因素OR值。宜采用下列哪种统计方法A、卡方检验B、方差分析C、秩和检验D、T检验E、非条件Logistic回归F、条件Logistic回归G、偏相关分析目前我国学生近视的流行病学调查和相关研究,主要有以下哪些观点A、学生视力低下的检出率随着学习年限的增加而上升B、学生中的近视构成比城市超过农村,男生超过女生C、近视在视力低下中所占的比例,小学生约为50%-60%,中学生为70%-90%,大学生达90%以上D、重点学校学生视力低下率高于非重点学校E、儿童的体质与近视发生的关系不大,但膳食中某些营养素的摄入与近视发生关系密切F、双生子研究发现,决定近视发生的个体差异中65%受环境因素影响,35%由遗传因素决定保护视力,预防近视,下列哪些措施是正确的A、限制近距离用眼时间B、重视读书卫生,眼书距离保持30-35cmC、开展体育锻炼,增加室外活动D、合理饮食,注意营养,补充足够的优良蛋白质、钙、磷、维生素和锌、铬等微量元素E、改善学习环境,教室课桌面上的平均照度值和教室黑板平均垂直照度值均不应低于150lxF、不定期检查视力,学校应对学生每两年进行一次视力抽查G、突击检查H、健康教育,提高广大师生,家长和社会对保护视力重要意义的认识,培养儿童青少年良好的读写习惯对检查出的近视者,矫正近视配镜和戴镜有下列哪些原则A、达到充分矫正,配镜度数以"获得最好视力"为最低度数B、不需充分矫正,配镜度数以"获得较好视力"为最低度数C、凡视力在4.8及以下者均应配戴眼镜D、中、高度近视的眼睛初次配镜时,可采取分次配镜,逐步给予足度数E、高度近视者可配戴角膜接触镜F、视力在4.0以上不需配戴近视眼镜,采取放松,缓解睫状肌痉挛的方法即可

以下哪项不是视力表:()A、Snellen视力表B、国际标准E字视力表C、Gullstrand视力表D、Bailey-Lovie视力表E、用Jaeger近视力表

某中学校医拟对本校500名初中生进行近视现况调查,首先对近视学生进行筛查,并对所有调查对象进行问卷调查。近视筛查采用远视力检查结合插片检查。目前我国学生近视的流行病学调查和相关研究,主要有以下哪些观点()。A、学生视力低下的检出率随着学习年限的增加而上升B、学生中的近视构成比城市超过农村,男生超过女生C、近视在视力低下中所占的比例,小学生约为50%-60%,中学生为70%-90%,大学生达90%以上D、重点学校学生视力低下率高于非重点学校E、儿童的体质与近视发生的关系不大,但膳食中某些营养素的摄入与近视发生关系密切F、双生子研究发现,决定近视发生的个体差异中65%受环境因素影响,35%由遗传因素决定

关于近视,说法不正确的是( )A、眼轴长度正常而晶状体曲折力过强可引起近视B、晶状体曲折力正常而眼球前后轴过长可引起近视C、预防近视是保护学生视力的核心D、近视就是视力低下

以下正确的是()。A、近视眼的视力下降B、近视眼的近视力下降,远视力正常C、近视眼的远视力下降,近视力正常D、近视眼的近视力比远视力好

近视眼的最大特点()A、远视力、近视力均正常B、远视力、近视力均不好C、远视力不好、近视力正常D、远视力正常、近视力不好

我国学生视力不良问题严重,其中近视率较高的为()A、男生高B、女生高C、没有差别

《学生常见病综合防治方案》规定的重点防治的学生常见病不包括()。A、视力不良和近视B、肿瘤C、龋齿和牙周病D、缺铁性贫血E、营养不良和肥胖

某中学校医拟对本校500名初中生进行近视现况调查,首先对近视学生进行筛查,并对所有调查对象进行问卷调查。近视筛查采用远视力检查结合插片检查。下列有关近视临床表现的描述哪些是正确的()。A、远视力和近视力减低B、远视力减低,近视力正常C、容易引起视疲劳和外斜视D、高度近视者往往发生玻璃体浑浊或液化,以致眼前常感黑影飘浮E、可发生眼底改变,出现豹纹状眼底F、高度轴性近视者因眼球前后轴过短,外观眼球突出

下列说法正确的是()A、中小学生近视宜首选手术治疗B、中小学生近视一般不宜手术治疗C、阿托品可用于胃肠痉挛,不能配成眼药水D、云雾法就是给近视的学生戴凹透镜E、近视就是视力低下

近视的症状为()。A、近视力正常,远视力正常B、近视力正常,远视力减退C、近视力减退,远视力正常D、近视力减退,远视力减退E、以上都不是

下列哪项不是影响青少年近视的主要原因()A、睡眠时间短B、视近工作时间长C、躺着看书D、未定期检查视力E、近视家族史

单选题以下哪项不是视力表:()ASnellen视力表B国际标准E字视力表CGullstrand视力表DBailey-Lovie视力表E用Jaeger近视力表

单选题某中学校医拟对本校500名初中生进行近视现况调查,首先对近视学生进行筛查,并对所有调查对象进行问卷调查。近视筛查采用远视力检查结合插片检查。通过远视力检查,视力不超过多少即可判断为重度视力不良()。A3.0B4.0C4.3D4.5E4.8F4.9

单选题近视的症状为()。A近视力正常,远视力正常B近视力正常,远视力减退C近视力减退,远视力正常D近视力减退,远视力减退E以上都不是

单选题《学生常见病综合防治方案》规定的重点防治的学生常见病不包括()。A视力不良和近视B肿瘤C龋齿和牙周病D缺铁性贫血E营养不良和肥胖

单选题我国学生视力不良问题严重,其中近视率较高的为()A男生高B女生高C没有差别

单选题某学生远视力检查结果为4.5,作雾视后远视力提高至4.7,应初步诊断为()。A真性近视B真假混合性近视C假性近视D视力低下E近视状态

多选题关于近视,下列说法正确的是()。A眼轴长度正常而晶状体屈折力过强可引起近视B晶状体屈折力正常而眼球前后轴过长可引起近视C近视者有远视力受损D近视就是视力低下E预防近视是保护学生视力的核心