某中学校医拟对本校500名初中生进行近视现况调查，首先对近视学生进行筛查，并对所有调查对象进行问卷调查。近视筛查采用远视力检查结合插片检查。下列有关近视临床表现的描述哪些是正确的（）。A、远视力和近视力减低B、远视力减低，近视力正常C、容易引起视疲劳和外斜视D、高度近视者往往发生玻璃体浑浊或液化，以致眼前常感黑影飘浮E、可发生眼底改变，出现豹纹状眼底F、高度轴性近视者因眼球前后轴过短，外观眼球突出
某中学校医拟对本校500名初中生进行近视现况调查，首先对近视学生进行筛查，并对所有调查对象进行问卷调查。近视筛查采用远视力检查结合插片检查。下列有关近视临床表现的描述哪些是正确的（）。
- A、远视力和近视力减低
- B、远视力减低，近视力正常
- C、容易引起视疲劳和外斜视
- D、高度近视者往往发生玻璃体浑浊或液化，以致眼前常感黑影飘浮
- E、可发生眼底改变，出现豹纹状眼底
- F、高度轴性近视者因眼球前后轴过短，外观眼球突出
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关于近视，哪些项是正确的( )。A.眼轴长度正常而晶状体曲折力过强可引起近视B.晶状体曲折力正常而眼球前后轴过长可引起近视C.预防近视是保护学生视力的核心D.近视就是视力低下E.近视的发生与遗传因素和后天习惯有关
关于近视,下列说法正确的是( ) A、眼轴长度正常而晶状体屈折力过强可引起近视B、晶状体屈折力正常而眼球前后轴过长可引起近视C、近视者有远视力受损D、近视就是视力低下E、预防近视是保护学生视力的核心
关于近视,说法不正确的是 A、眼轴长度正常而晶状体曲折力过强可引起近视B、晶状体曲折力正常而眼球前后轴过长可引起近视C、预防近视是保护学生视力的核心D、近视就是视力低下E、少年儿童视力状况与视觉器官的发育密切相关
某中学校医拟对本校500名初中生进行近视现况调查，首先对近视学生进行筛查，并对所有调查对象进行问卷调查。近视筛查采用远视力检查结合插片检查。对学生进行远视力检查时，下列哪些操作是不符合要求的A、在室内检查视力时，视力表应挂在有窗的白色墙上B、视力表和视力灯箱的悬挂高度，应使5.0视标一行E字与多数被检者的两眼在同一水平C、受检者正常在距离视力表5米处测视力，用遮眼板分别遮挡一眼D、检查时一般先查右眼，后查左眼E、辨认正确的视标数应超过该行视标总数的1/2，记下该行视标的视力记录值，即为该眼视力F、受检者如在5米处不能辨认视力表最上一行视标，向前移1米再查通过远视力检查，视力不超过多少即可判断为重度视力不良A、3.0B、4.0C、4.3D、4.5E、4.8F、4.9用插片检查法对视力低下学生进行近视筛查，下列哪些描述是正确的A、插片检查时，受检者分别加戴±0.5D凹透镜和凸透镜检查B、插片检查时，受检者坐在距远视力表3米处C、加戴凹透镜受检者，看远视力表比不戴镜片前看得清楚，可初步定为近视D、加戴凸透镜受检者，看远视力表比不戴镜片前看得清楚，可初步定为近视E、加戴凹透镜受检者，看远视力表比不戴镜片前看得清楚，可初步定为远视F、加戴凹凸透镜受检者，皆不能增进视力，可初步定为患其他眼病下列有关近视临床表现的描述哪些是正确的A、远视力和近视力减低B、远视力减低，近视力正常C、容易引起视疲劳和外斜视D、高度近视者往往发生玻璃体浑浊或液化，以致眼前常感黑影飘浮E、可发生眼底改变，出现豹纹状眼底F、高度轴性近视者因眼球前后轴过短，外观眼球突出提示：本次调查，281名男生中近视检出率48.7%，名女生中近视检出率为54.2%。要回答"男女生近视患病率是否不同"，应选择下列哪种统计方法A、卡方检验B、t检验C、F检验D、Z检验E、秩和检验F、相关分析提示：本研究拟对该校学生发生近视的危险因素（如父母是否近视，不同学习时间）进行分析，计算出各种危险因素OR值。宜采用下列哪种统计方法A、卡方检验B、方差分析C、秩和检验D、T检验E、非条件Logistic回归F、条件Logistic回归G、偏相关分析目前我国学生近视的流行病学调查和相关研究，主要有以下哪些观点A、学生视力低下的检出率随着学习年限的增加而上升B、学生中的近视构成比城市超过农村，男生超过女生C、近视在视力低下中所占的比例，小学生约为50%-60%，中学生为70%-90%，大学生达90%以上D、重点学校学生视力低下率高于非重点学校E、儿童的体质与近视发生的关系不大，但膳食中某些营养素的摄入与近视发生关系密切F、双生子研究发现，决定近视发生的个体差异中65%受环境因素影响，35%由遗传因素决定保护视力，预防近视，下列哪些措施是正确的A、限制近距离用眼时间B、重视读书卫生，眼书距离保持30-35cmC、开展体育锻炼，增加室外活动D、合理饮食，注意营养，补充足够的优良蛋白质、钙、磷、维生素和锌、铬等微量元素E、改善学习环境，教室课桌面上的平均照度值和教室黑板平均垂直照度值均不应低于150lxF、不定期检查视力，学校应对学生每两年进行一次视力抽查G、突击检查H、健康教育，提高广大师生，家长和社会对保护视力重要意义的认识，培养儿童青少年良好的读写习惯对检查出的近视者，矫正近视配镜和戴镜有下列哪些原则A、达到充分矫正，配镜度数以"获得最好视力"为最低度数B、不需充分矫正，配镜度数以"获得较好视力"为最低度数C、凡视力在4.8及以下者均应配戴眼镜D、中、高度近视的眼睛初次配镜时，可采取分次配镜，逐步给予足度数E、高度近视者可配戴角膜接触镜F、视力在4.0以上不需配戴近视眼镜，采取放松，缓解睫状肌痉挛的方法即可
某中学校医拟对本校500名初中生进行近视现况调查，首先对近视学生进行筛查，并对所有调查对象进行问卷调查。近视筛查采用远视力检查结合插片检查。目前我国学生近视的流行病学调查和相关研究，主要有以下哪些观点（）。A、学生视力低下的检出率随着学习年限的增加而上升B、学生中的近视构成比城市超过农村，男生超过女生C、近视在视力低下中所占的比例，小学生约为50%-60%，中学生为70%-90%，大学生达90%以上D、重点学校学生视力低下率高于非重点学校E、儿童的体质与近视发生的关系不大，但膳食中某些营养素的摄入与近视发生关系密切F、双生子研究发现，决定近视发生的个体差异中65%受环境因素影响，35%由遗传因素决定
某中学校医拟对本校500名初中生进行近视现况调查，首先对近视学生进行筛查，并对所有调查对象进行问卷调查。近视筛查采用远视力检查结合插片检查。对学生进行远视力检查时，下列哪些操作是不符合要求的（）。A、在室内检查视力时，视力表应挂在有窗的白色墙上B、视力表和视力灯箱的悬挂高度，应使5.0视标一行E字与多数被检者的两眼在同一水平C、受检者正常在距离视力表5米处测视力，用遮眼板分别遮挡一眼D、检查时一般先查右眼，后查左眼E、辨认正确的视标数应超过该行视标总数的1/2，记下该行视标的视力记录值，即为该眼视力F、受检者如在5米处不能辨认视力表最上一行视标，向前移1米再查
某中学校医拟对本校500名初中生进行近视现况调查，首先对近视学生进行筛查，并对所有调查对象进行问卷调查。近视筛查采用远视力检查结合插片检查。通过远视力检查，视力不超过多少即可判断为重度视力不良（）。A、3.0B、4.0C、4.3D、4.5E、4.8F、4.9
某中学校医拟对本校500名初中生进行近视现况调查，首先对近视学生进行筛查，并对所有调查对象进行问卷调查。近视筛查采用远视力检查结合插片检查。用插片检查法对视力低下学生进行近视筛查，下列哪些描述是正确的（）。A、插片检查时，受检者分别加戴±0.5D凹透镜和凸透镜检查B、插片检查时，受检者坐在距远视力表3米处C、加戴凹透镜受检者，看远视力表比不戴镜片前看得清楚，可初步定为近视D、加戴凸透镜受检者，看远视力表比不戴镜片前看得清楚，可初步定为近视E、加戴凹透镜受检者，看远视力表比不戴镜片前看得清楚，可初步定为远视F、加戴凹凸透镜受检者，皆不能增进视力，可初步定为患其他眼病
某中学校医拟对本校500名初中生进行近视现况调查，首先对近视学生进行筛查，并对所有调查对象进行问卷调查。近视筛查采用远视力检查结合插片检查。保护视力，预防近视，下列哪些措施是正确的（）。A、限制近距离用眼时间B、重视读书卫生，眼书距离保持30-35cmC、开展体育锻炼，增加室外活动D、合理饮食，注意营养，补充足够的优良蛋白质、钙、磷、维生素和锌、铬等微量元素E、健康教育，提高广大师生，家长和社会对保护视力重要意义的认识，培养儿童青少年良好的读写习惯F、不定期检查视力，学校应对学生每两年进行一次视力抽查
某中学校医拟对本校500名初中生进行近视现况调查，首先对近视学生进行筛查，并对所有调查对象进行问卷调查。近视筛查采用远视力检查结合插片检查。对检查出的近视者，矫正近视配镜和戴镜有下列哪些原则（）。A、达到充分矫正，配镜度数以"获得最好视力"为最低度数B、不需充分矫正，配镜度数以"获得较好视力"为最低度数C、凡视力在4.8及以下者均应配戴眼镜D、中、高度近视的眼睛初次配镜时，可采取分次配镜，逐步给予足度数E、高度近视者可配戴角膜接触镜F、视力在4.0以上不需配戴近视眼镜，采取放松，缓解睫状肌痉挛的方法即可
某中学校医拟对本校500名初中生进行近视现况调查，首先对近视学生进行筛查，并对所有调查对象进行问卷调查。近视筛查采用远视力检查结合插片检查。提示：本次调查，281名男生中近视检出率48.7%，名女生中近视检出率为54.2%。要回答“男女生近视患病率是否不同”，应选择下列哪种统计方法（）。A、卡方检验B、t检验C、F检验D、Z检验E、秩和检验F、相关分析
某中学校医拟对本校500名初中生进行近视现况调查，首先对近视学生进行筛查，并对所有调查对象进行问卷调查。近视筛查采用远视力检查结合插片检查。提示：本研究拟对该校学生发生近视的危险因素（如父母是否近视，不同学习时间）进行分析，计算出各种危险因素OR值。宜采用下列哪种统计方法（）。A、卡方检验B、方差分析C、秩和检验D、T检验E、非条件Logistic回归F、条件Logistic回归
远视的主要临床表现有（）A、在40岁以后发生B、轻度的远视，其远近视力均可正常C、高度远视者，视远、视近均不清楚，而且近视力比远视力更差D、严重者的远视可伴有眼球、眼眶隐痛，看书模糊，眩晕、恶心、泛呕等临床表现E、与年龄、体质、性别、工作性质及屈光状态有关
单选题某中学校医拟对本校500名初中生进行近视现况调查，首先对近视学生进行筛查，并对所有调查对象进行问卷调查。近视筛查采用远视力检查结合插片检查。提示：本次调查，281名男生中近视检出率48.7%，名女生中近视检出率为54.2%。要回答“男女生近视患病率是否不同”，应选择下列哪种统计方法（）。A卡方检验Bt检验CF检验DZ检验E秩和检验F相关分析
多选题某中学校医拟对本校500名初中生进行近视现况调查，首先对近视学生进行筛查，并对所有调查对象进行问卷调查。近视筛查采用远视力检查结合插片检查。用插片检查法对视力低下学生进行近视筛查，下列哪些描述是正确的（）。A插片检查时，受检者分别加戴±0.5D凹透镜和凸透镜检查B插片检查时，受检者坐在距远视力表3米处C加戴凹透镜受检者，看远视力表比不戴镜片前看得清楚，可初步定为近视D加戴凸透镜受检者，看远视力表比不戴镜片前看得清楚，可初步定为近视E加戴凹透镜受检者，看远视力表比不戴镜片前看得清楚，可初步定为远视F加戴凹凸透镜受检者，皆不能增进视力，可初步定为患其他眼病
单选题某中学校医拟对本校500名初中生进行近视现况调查，首先对近视学生进行筛查，并对所有调查对象进行问卷调查。近视筛查采用远视力检查结合插片检查。提示：本研究拟对该校学生发生近视的危险因素（如父母是否近视，不同学习时间）进行分析，计算出各种危险因素OR值。宜采用下列哪种统计方法（）。A卡方检验B方差分析C秩和检验DT检验E非条件Logistic回归F条件Logistic回归
多选题关于近视，下列说法正确的是（）。A眼轴长度正常而晶状体屈折力过强可引起近视B晶状体屈折力正常而眼球前后轴过长可引起近视C近视者有远视力受损D近视就是视力低下E预防近视是保护学生视力的核心