判断题20世纪末与21世纪初,积极心理学蓬勃发展,逐步成为与传统心理学研究重点相反的独立学科。A对B错

判断题
20世纪末与21世纪初,积极心理学蓬勃发展,逐步成为与传统心理学研究重点相反的独立学科。
A

B


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相关考题:

风险管理思想萌芽于19世纪,随着风险管理的研究逐步趋向系统化、专门化,直到( )才成为管理科学中的一门独立学科。 A、20世纪初B、20世纪60年代C、20世纪80年代D、21世纪初

在心理学成为一门独立学科之前,心理学思想在社会上已经产生了影响。19世纪初影响比较大的研究有() A、颅相学B、行为疗法C、催眠术D、人差方程

行政管理真正形成相对完整的理论体系,成为一门独立学科,是在() A、17世纪末18世纪初B、18世纪末19世纪初C、19世纪末20世纪初D、20世纪末21世纪初

教育心理学作为一门独立的心理学分支学科,诞生于 ( )A.18世纪初B.18世纪末19世纪初C.19世纪中叶D.19世纪末20世纪初

__________于本世纪初期1903年出版了__________。此书的出版被认为是教育心理学体系的创始,标志着教育心理学成为一门独立的学科。

教育心理学,作为一门独立的学科,诞生于()。A、18世纪末、19世纪初B、17世纪末、18世纪初C、19世纪末、20世纪初D、20世纪末、21世纪初

教育心理学作为一门独立的心理学分支学科,诞生于A.18世纪B.19世纪C.19世纪中叶D.19世纪末20世纪初

教育心理学作为一门独立的心理学分支学科,诞生于(  )A.19世纪末20世纪初B.20世纪中期C.20世纪20年代D.20世纪30年代

19世纪末20世纪初,在欧美儿童研究运动和试验教育运动中,()的《教育心理学》的出版标志着教育心理学作为心理学的一个分支正式独立。A桑达克B华生C福禄培尔D皮亚杰

20世纪末与21世纪初,积极心理学蓬勃发展,逐步成为与传统心理学研究重点相反的独立学科。

严格来讲,体育心理学与运动心理学,锻炼心理学是三门不同的学科,各自研究的侧重点不尽相同。

简述心理学成为独立学科的标志

积极心理学是在()出现的心理学研究取向。A、二十世纪初B、二十一世纪C、二十世纪末D、二十世纪中

教育心理学作为一门独立的心理学分支学科,诞生于()A、18世纪初B、18世纪末19世纪初C、19世纪中叶D、19世纪末20世纪初

下列关于积极心理的说法,正确的有()A、积极心理反对传统心理学将研究重心放在人类心理的消极方面B、积极心理学主张以治疗心理疾病、解决病人心理问题作为重点的心理治疗C、积极心理学提倡“积极预防”,发展能够引导个体积极思考与行为的技巧D、积极心理学的发展受到人本主义心理学的影响

公共行政学从19世纪末20世纪初成为一门独立学科开始,就已形成了一种专门的学科。

下列哪一学科出现于20世纪末,在很短的时间内就得到迅速的推广和发展,形成了一场声势浩大的心理学运动?()A、现代心理学B、后现代心理学C、进化心理学D、积极心理学

市政管理学逐渐成为行政学的独立研究领域的时间是()A、20世纪初期B、20世纪中期C、20世纪末期D、21世纪初期

20世纪初,泰罗()一书的发表,是管理学成为一门独立学科的标志。A、《工业管理与一般管理》B、《科学管理原理》C、《社会组织与经济组织理论》D、《心理学与工业效率》

多选题下列关于积极心理的说法,正确的有()A积极心理反对传统心理学将研究重心放在人类心理的消极方面B积极心理学主张以治疗心理疾病、解决病人心理问题作为重点的心理治疗C积极心理学提倡“积极预防”,发展能够引导个体积极思考与行为的技巧D积极心理学的发展受到人本主义心理学的影响

单选题19世纪末20世纪初,在欧美儿童研究运动和试验教育运动中,()的《教育心理学》的出版标志着教育心理学作为心理学的一个分支正式独立。A桑达克B华生C福禄培尔D皮亚杰

单选题行政管理真正形成相对完整的理论体系,成为一门独立学科,是在()。A17世纪末18世纪初B18世纪末19世纪初C19世纪末20世纪初D20世纪末21世纪初

多选题在心理学成为一门独立学科之前,心理学思想在社会上已经产生了影响。19世纪初影响比较大的研究有()A颅相学B行为疗法C催眠术D人差方程

单选题积极心理学是在()出现的心理学研究取向。A二十世纪初B二十一世纪C二十世纪末D二十世纪中

判断题严格来讲,体育心理学与运动心理学,锻炼心理学是三门不同的学科,各自研究的侧重点不尽相同。A对B错

单选题教育心理学作为一门独立的心理学分支学科,诞生于(  )。A19世纪末20世纪初B20世纪中期C20世纪20年代D20世纪30年代

单选题20世纪初,泰罗()一书的发表,是管理学成为一门独立学科的标志。A《工业管理与一般管理》B《科学管理原理》C《社会组织与经济组织理论》D《心理学与工业效率》