行政管理真正形成相对完整的理论体系,成为一门独立学科,是在() A、17世纪末18世纪初B、18世纪末19世纪初C、19世纪末20世纪初D、20世纪末21世纪初
教育心理学作为一门独立的心理学分支学科，诞生于 （ ）A.18世纪初B.18世纪末19世纪初C.19世纪中叶D.19世纪末20世纪初
在我国，学校管理学作为专门学问来研究并形成独立的学科体系是?A.16世纪末B.18世纪初C.18世纪末19世纪初D.19世纪初20世纪末
行政管理真正形成相对完整的理论体系,成为一门独立学科,是在()。 A、19世纪末20世纪初B、20世纪末21世纪初C、18世纪末19世纪初D、17世纪末18世纪初
教育心理学作为一门独立的心理学分支学科，诞生于A．18世纪B．19世纪C．19世纪中叶D．19世纪末20世纪初
教育心理学作为一门独立的心理学分支学科，诞生于（ ）。A.18世纪B.19世纪C.19世纪中叶D.19世纪末20世纪初
教育心理学作为一门独立的心理学分支科学，诞生于（ ）A.18世纪中期B.18世纪后期C.19世纪中期D.19世纪末20世纪初
公共行政范式产生于（）A17世纪末18世纪初B18世纪末19世纪初C19世纪末20世纪初D20世纪末21世纪初
【单选题】美国的实用主义哲学诞生于（）。A．17世纪末18世纪初B．18世纪末19世纪初C．19世纪末20世纪初D．10世纪末21世纪初