20世纪末与21世纪初,积极心理学蓬勃发展,逐步成为与传统心理学研究重点相反的独立学科。

20世纪末与21世纪初,积极心理学蓬勃发展,逐步成为与传统心理学研究重点相反的独立学科。


相关考题:

行政管理真正形成相对完整的理论体系,成为一门独立学科,是在() A、17世纪末18世纪初B、18世纪末19世纪初C、19世纪末20世纪初D、20世纪末21世纪初

教育心理学作为一门独立的心理学分支学科,诞生于 ( )A.18世纪初B.18世纪末19世纪初C.19世纪中叶D.19世纪末20世纪初

教育心理学,作为一门独立的学科,诞生于()。A、18世纪末、19世纪初B、17世纪末、18世纪初C、19世纪末、20世纪初D、20世纪末、21世纪初

构造心理学是心理学的第一个学派,出现于19世纪末和20世纪初,创始人是心理学的鼻祖——德国心理学家冯特。他认为心理学是研究直接经验的科学,直接经验即意识。() 此题为判断题(对,错)。

毕生发展的观点逐渐为人们所接受,发展心理学概念开始被确认并取代了儿童心理学在心理学中的地位,使儿童心理学成为发展心理学的组成部分,是( )。A.19世纪后半期B.19世纪末20世纪初C.20世纪中期以后D.20世纪后半期

自由竞争资本主义变成为垄断资本主义是在()A.17世纪末18世纪初B.18世纪末19世纪初C.19世纪末20世纪初D.20世纪末21世纪初

教育心理学作为一门独立的心理学分支学科,诞生于(  )A.19世纪末20世纪初B.20世纪中期C.20世纪20年代D.20世纪30年代

19世纪末20世纪初,在欧美儿童研究运动和试验教育运动中,()的《教育心理学》的出版标志着教育心理学作为心理学的一个分支正式独立。A桑达克B华生C福禄培尔D皮亚杰

2000年,塞里格曼与契克岑特米哈伊上发表(),标志着积极心理学的诞生.A、积极心理学B、积极心理学绪论C、积极心理学导论D、积极心理学概要

积极心理学是20世纪末在英国兴起的一个心理学分支。

积极心理学是20世纪末在美()兴起的一个心理学分支A、美国B、法国C、德国

精神分析心理学,产生于19世纪末20世纪初,创始人是美国心理学家华生。

积极心理学是在()出现的心理学研究取向。A、二十世纪初B、二十一世纪C、二十世纪末D、二十世纪中

试述在心理学发展过程中(19世纪末到20世纪初期)主要的心理学学说及其代表人物。

教育心理学作为一门独立的心理学分支学科,诞生于()A、18世纪初B、18世纪末19世纪初C、19世纪中叶D、19世纪末20世纪初

下列关于积极心理的说法,正确的有()A、积极心理反对传统心理学将研究重心放在人类心理的消极方面B、积极心理学主张以治疗心理疾病、解决病人心理问题作为重点的心理治疗C、积极心理学提倡“积极预防”,发展能够引导个体积极思考与行为的技巧D、积极心理学的发展受到人本主义心理学的影响

下列哪一学科出现于20世纪末,在很短的时间内就得到迅速的推广和发展,形成了一场声势浩大的心理学运动?()A、现代心理学B、后现代心理学C、进化心理学D、积极心理学

()出现,能够成为企业管理者们一个重要的工具。A、消极心理学B、传统心理学C、领袖积极心理学

单选题行政管理真正形成相对完整的理论体系,成为一门独立学科,是在()。A17世纪末18世纪初B18世纪末19世纪初C19世纪末20世纪初D20世纪末21世纪初

判断题精神分析心理学,产生于19世纪末20世纪初,创始人是美国心理学家华生。A对B错

单选题积极心理学是在()出现的心理学研究取向。A二十世纪初B二十一世纪C二十世纪末D二十世纪中

判断题积极心理学是20世纪末在英国兴起的一个心理学分支。A对B错

单选题积极心理学是20世纪末在美()兴起的一个心理学分支A美国B法国C德国

单选题教育心理学正式诞生于(  )。A二十世纪末B二十世纪初C十九世纪末D十九世纪初

单选题()出现,能够成为企业管理者们一个重要的工具。A消极心理学B传统心理学C领袖积极心理学

判断题20世纪末与21世纪初,积极心理学蓬勃发展,逐步成为与传统心理学研究重点相反的独立学科。A对B错

单选题下列哪一学科出现于20世纪末,在很短的时间内就得到迅速的推广和发展,形成了一场声势浩大的心理学运动?()A现代心理学B后现代心理学C进化心理学D积极心理学