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词语解释:语文课程标准


参考答案和解析
\r\n\t语文课程标准和语文教学大纲名称的变化,实质上体现了对语文课程内涵和外延认识的变化。 \r\n\t课程研究和教学研究是各有侧重的。从研究范围看,课程理论是侧重于研究课程设计、编制和课程改革的学问,而教学理论是指导课堂实践的学问,从研究视角看,“课程”是从课程研制者的角度看问题,而把教学看成是课程实施,采取的是自上而下的研究视角,“教学”是从教师的角度看问题,采用的是自下而上的研究视角,从研究的主体对象看,研究课程强调的是每一个学生学习的范围(知识或活动经验),而研究教学强调的则是教师的行为(教授、对话、导学)。 \r\n\t但是,课程与教学虽然有着各自不同的研究领域,两者之间却存在着相互依存甚至很多方面互相交叉的密切联系。多年的语文教学改革是我们认识到:在教学领域里表现出来的许多问题,往往不是简单的教学问题,而是范围更大的课程问题。教学改革的成功依赖于课程改革的整体推进,需要广大教育工作者不断强化课程意识。也就是谁,站在课程的立场理解教学改革,那么教学过程就不仅仅是一个纯粹的学习知识的过程,而应该成为教师和学生共同构建知识和人生的过程。\r\n
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