单选题以下应对宝宝阅读或讲故事时提问的方式，哪一个是不恰当的？（）A借宝宝的提问来引导他参与阅读；B不回答，告诉宝宝等看完书或讲完故事再提问；C先简单回答，在故事告一段落或结束以后再详细交流
单选题
以下应对宝宝阅读或讲故事时提问的方式，哪一个是不恰当的？（）
A
借宝宝的提问来引导他参与阅读；
B
不回答，告诉宝宝等看完书或讲完故事再提问；
C
先简单回答，在故事告一段落或结束以后再详细交流
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以下应对小宝宝夜醒的方法中，能兼顾妈妈休息需要和宝宝对安全舒适的需求的()A.不理他，让他哭累了自己睡着B.抱起来哄拍，摇晃，再放下，如果仍然哭闹，再哄拍再放下(即哭声免疫训练法)C.逐步让宝宝适应多种哄睡方式：如其他人哄拍;抚摸;或轻声哼儿歌等D.奶瓶喂白开水或使用安抚奶嘴E.妈妈躺着喂奶，和宝宝一起入睡，及时满足孩子的需求
如何为宝宝做抚触，错误的是（）A、做抚触时宝宝不宜太饿或太饱B、抚触者眼睛与宝宝宝宝的目光有接触和交流C、抚触者与宝宝眼睛保持30CM左右的距离D、抚触时不要与宝宝说话或者唱歌，保持环境安静
和幼儿一起阅读，引导他以自己的经验为基础理解图书的内容，可采用的做法有：（）A、引导幼儿仔细观察画面，结合画面讨论故事内容，学习建立画面与故事内容的联系。B、和幼儿一起讨论或回忆书中的故事情节，引导他有条理地说出故事的大致内容。C、在给幼儿读书或讲故事时，可先不告诉名字，让幼儿听完后自己命名，并说出这样命名的理由。D、鼓励幼儿自主阅读，并与他人讨论自己在阅读中的发现、体会和想法。
多选题和幼儿一起阅读，引导他以自己的经验为基础理解图书的内容，可采用的做法有：（）A引导幼儿仔细观察画面，结合画面讨论故事内容，学习建立画面与故事内容的联系。B和幼儿一起讨论或回忆书中的故事情节，引导他有条理地说出故事的大致内容。C在给幼儿读书或讲故事时，可先不告诉名字，让幼儿听完后自己命名，并说出这样命名的理由。D鼓励幼儿自主阅读，并与他人讨论自己在阅读中的发现、体会和想法。
多选题与2岁~2岁半宝宝一起看书、讲故事时，可采用下面哪些技巧？（）A让宝宝自己编故事；B让宝宝指认书上的字；C讲宝宝熟悉的故事时，留出一些词句让宝宝补充；D中间问宝宝“后来呢”，让他说出后面的情节。
多选题当宝宝在医院哭闹时，以下哪些做法比较有益于使他的情绪安定下来？（）A问宝宝他愿意做胆小鬼还是勇士；B告诉宝宝，如果他表现不好要受罚；C父母情绪平静、放松；D温柔地抱住宝宝，安慰他。