单选题与许多复杂的认知技能(如阅读理解、词汇学习、逻辑推理等)有密切联系的记忆是()A感觉记忆B短时记忆C工作记忆D长时记忆
单选题
与许多复杂的认知技能(如阅读理解、词汇学习、逻辑推理等)有密切联系的记忆是()
A
感觉记忆
B
短时记忆
C
工作记忆
D
长时记忆
参考解析
解析:
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教师可以通过( )等方式帮助幼儿扩展词汇量,培养他们自觉获取语言材料的能力。 A、在上下文中理解和学习新词B、通过专门介绍概念的书籍来学习归类的词汇C、在语言文学活动中掌握和运用新词D、背诵和记忆的方式
单选题人类有两套影响学习的记忆系统:陈述性记忆和程序记忆。陈述性记忆是对事实或者词汇之类基本认识的记忆。而程序记忆,就是一个人“不劳而获”的记忆。程序记忆是人养成习惯和习得技巧的方式,比如骑自行车。在很多时候,这种学习是无意识的。人们用早期发育的程序记忆系统来学习复杂的东西,比如语法规则。帮助人们学习词汇的陈述性记忆系统,则需要更多时问完成发育。儿童拥有程序记忆系统,并且不受陈述性记忆系统的干扰。由此可以推出()。A儿童学习语法规则要比成人更有优势B语法规则只能用程序记忆学习C程序记忆比陈述性记忆更低端D语法规则非常复杂,所以需要用陈述性记忆系统来学习
判断题词汇教育的首要任务是丰富词汇,要不断为幼儿提供大量新词,让他们去理解和记忆。A对B错