对事实类信息,如词汇、定义、人名、时间、事件、概念和观念的记忆是()。A、程序性记忆B、陈述性记忆C、长时记忆D、技能记忆

对事实类信息,如词汇、定义、人名、时间、事件、概念和观念的记忆是()。

  • A、程序性记忆
  • B、陈述性记忆
  • C、长时记忆
  • D、技能记忆

相关考题:

陈述性记忆处理陈述性知识,如( )。A.字词B.人名C.时间D.观念E.怎样骑车

关于事实类信息的记忆是A、陈述性记忆B、语义记忆C、程序性记忆D、情景记忆E、简单记忆

面向对象的分析建立于以前的______技术的基础之上,可以定义为是—种以从问题域词汇中发现的类和对象的概念来考察需求的分析方法。

下列关于裁判事实和客观事实的关系,说法正确的是:()A、在时间维度上,裁判事实和客观事件是分立的B、在空间维度上,裁判事实和客观事件是分立的C、在时间维度上,裁判事实和客观事件是分离的D、在空间维度上,裁判事实和客观事件是分离的

陈述性记忆是对事实和事件的记忆,包括人名、地名、时间、事件、概念和定理、定律等。() 此题为判断题(对,错)。

对事实类信息,如词汇、定义、人名、时间、事件、概念和观念的记忆是( )。A.程序性记忆B.陈述性记忆C.长时记忆D.技能记忆

陈述性记忆处理陈述性知识,如对( )的记忆。A.字词 B.人名 C.时间 D.观念E.学习游泳

( )是对字词、规律公式和各种概念的记忆,它与一般的特定事件无关系。A.陈述性记忆 B.程序性记忆C.情境性记忆 D.语义性记忆

对事实信息的记忆,如姓名、人脸、单词、日期和观点等,这种记忆属于(  )A.程序性记忆B.陈述性记忆C.语义记忆D.情景记忆

词汇是语言中所有的词和固定短语的总和,是集体概念,因而不能说某某个人的词汇,如“鲁迅的词汇”、“王朔的词汇”。()

根据HAM模型,长时记忆中贮存着()等信息。A概念、事件和背景B样例集和特征集C定义性特征和特异性特征D上下文事实联想、地点-时间联想、主语-谓语联想和关系-宾语联想

陈述性记忆是指对事实或事件及其相互关系的记忆,又称(),可分为()和()。

()是通过掌握社会文化经验而获得的智力。如词汇概念,言语理解,常识等记忆储存信息为能力,一直保持相对稳定。A、固体智力B、流体智力C、一般智力D、特殊智力

程序性记忆是事实类信息的记忆,包括字词、定义、人名、时间、事件、定理等的记忆

记忆的内容可以用言语表达,即事实类信息,包括字词、定义、人名、时间、事件、概念和观念等知识,这种记忆是()A、陈述性记忆B、程序性记忆C、情景记忆D、语义记忆

举例说明汉语词汇中概念改变了名称的事实。

陈述性记忆处理陈述性知识,如()A、字词B、人名C、时间D、观念E、怎样骑车

单选题下列关于事实型信息检索、数据型信息检索和文献型信息检索的说法,错误的是(  )。A事实型信息检索是以特定的事实或知识为检索对象,如某一事物(事件)的性质、定义、原理以及发生的时间、地点、过程等B文献型信息检索分为书目检索和全文检索C数据型信息检索是以数据为检索对象,包括有关的图表、参数、公式、分子式等D全文检索主要是通过标题项、作者项、文摘项等标引信息获取标题、作者、摘要等相关资源线索

单选题关于事实类信息的记忆是()。A陈述性记忆B语义记忆C程序性记忆D情景记忆E简单记忆

多选题陈述性记忆处理陈述性知识,如( )。A字词B人名C时间D观念E怎样骑车

单选题()是通过掌握社会文化经验而获得的智力。如词汇概念,言语理解,常识等记忆储存信息为能力,一直保持相对稳定。A固体智力B流体智力C一般智力D特殊智力

单选题对事实类的信息,如字词、地名、人名、观点、概念等的记忆是()A内隐记忆B陈述性记忆C程序性记忆D技能记忆

单选题根据ELINOR模型,长时记忆中贮存着()等信息。A样例集和特征集B概念、事件和背景C定义性特征和特异性特征D上下文事实联想、地点-时间联想、主语-谓语联想和关系-宾语联想

单选题记忆的内容可以用言语表达,即事实类信息,包括字词、定义、人名、时间、事件、概念和观念等知识,这种记忆是()A陈述性记忆B程序性记忆C情景记忆D语义记忆

判断题程序性记忆是事实类信息的记忆,包括字词、定义、人名、时间、事件、定理等的记忆A对B错

单选题学习者通过学习后,能记忆诸如事物的名称、符号、地点、时间、定义等具体的事实,并具有将事实信息用语言表述出来的能力。对应的学习结果是()A言语信息B智力技能C认知策略D动作技能

单选题对事实类信息,如词汇、定义、人名、时间、事件、概念和观念的记忆是()。A程序性记忆B陈述性记忆C长时记忆D技能记忆