儿童的好奇心是爱智慧的表现。() 此题为判断题(对，错)。
亚里士多德将美德分为()。 A、智慧美德与伦理美德B、理性美德与认知美德C、理性美德与伦理美德D、认知美德与伦理美德
知识是工具，无所谓善恶．知识可以为善，也可以为恶．美德与知识的关系不大一美德的真正源泉是智慧，即一种开阔的人生觉悟．德行如果不是从智慧流出，而是单凭修养造就，便至少是盲目的，很可能是功利的和伪善的．这段文字的关键词是( )．A．工具智慧修养B．善恶觉悟修养C．知识善恶美德D．知识美德智慧
生命智慧是研究如何面对（）的智慧。A、生和死B、热爱生活C、内涵D、关注
美国设计师普洛斯总结设计师具备基本素质包括（）。 A、敏感性B、智慧C、好奇心D、创造力
“哲学”一词的意思是（）？ A、智慧B、爱智慧C、有智慧D、学习智慧
“智慧城市”建设包括（）方面A、智慧政府B、智慧家庭C、智慧产业D、智慧民生
银川智慧城市中它的智慧名声包括（）A、智慧交通B、智慧经济C、智慧医疗D、智慧水务
（）是提高创造智慧的起点，是引发创新思维的“闸门”。A、创造性学习B、继续教育C、自主学习D、团队学习
居里夫人曾经说过：“（），是学者的第一美德。”A、意志力B、道德C、智慧D、好奇心
智慧城市十二大主题应用包括（）。A、智慧金融、智慧交通、智慧环境B、智慧家庭、智慧能源、智慧商业C、智慧社区、智慧医疗、智慧文教D、智慧市政、智慧安全、智慧政务
苏格拉底认为美德即（）A、品格B、知识C、智慧D、理性
人格优势的价值实践分类体系提炼出人类本性中的6大美德包括（）A、智慧、勇气B、仁慈、正义C、节制与超越D、真诚、积极
智慧的美德包括好奇心，热爱学习，判断力，创造性，社会智慧，（）六种优势.A、洞察力B、思维力C、观察力D、想象力
依靠克劳塞维茨，最尊重的两样无形的东西是（）A、智慧和观察力B、智慧和创造力C、智慧和领导力D、智慧和判断力
智慧政府的智慧城市整体结构包括（）A、智慧经济B、智慧政府C、智慧化的城市扩建布局D、智慧民生E、智慧化的基础设施支撑
在智慧地球的智慧部分，包括了六大智慧，其中智慧城市有哪些内容（）。A、智慧经济B、智慧养老C、智慧资源D、智慧金融E、智慧服务
单选题依靠克劳塞维茨，最尊重的两样无形的东西是（）A智慧和观察力B智慧和创造力C智慧和领导力D智慧和判断力
单选题（）是提高创造智慧的起点，是引发创新思维的“闸门”。A创造性学习B继续教育C自主学习D团队学习
单选题生命智慧是研究如何面对（）的智慧。A生和死B热爱生活C内涵D关注
多选题银川智慧城市中它的智慧名声包括（）A智慧交通B智慧经济C智慧医疗D智慧水务
单选题“哲学”一词的意思是（）？A智慧B爱智慧C有智慧D学习智慧
多选题在智慧地球的智慧部分，包括了六大智慧，其中智慧城市有哪些内容（）。A智慧经济B智慧养老C智慧资源D智慧金融E智慧服务
多选题“智慧城市”建设包括（）方面A智慧政府B智慧家庭C智慧产业D智慧民生
多选题人格优势的价值实践分类体系提炼出人类本性中的6大美德包括（）A智慧、勇气B仁慈、正义C节制与超越D真诚、积极