教育行政部门统一规定的有关班集体与学生管理的制度包括学生守则、日常行为规范以及( )等。

教育行政部门统一规定的有关班集体与学生管理的制度包括学生守则、日常行为规范以及( )等。


参考解析

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相关考题:

以下不属于同类班级规章制度的是( )。 A.学生守则 B.考勤制度 C.日常行为规范 D.体育锻炼标准

班主任的集体教育技能包括() A、组建班集体的技能B、组织各种活动的技能C、对学生进行日常行为规范训练的技能D、了解学生的技能E、与学生家长沟通的技能

规范学生行为,教育学生自觉遵守()。 A.《中小学生守则》B.《未成年人保护法》C.《教师法》D.《日常行为规范》

要把培育和践行社会主义核心价值观融入日常生活,开展()等规范守则教育实践活动;A、市民公约、村规民约、学生守则、职业规则、团体章程B、市民公约、村规民约、学生守则、行业规范、职业规则、团体章程C、学生守则、行业规范、职业规则、团体章程

要把培育和践行社会主义核心价值观融入日常生活,开展()等规范守则教育实践活动。A、市民公约、村规民约、学生守则、职业规则、团体章程B、市民公约、村规民约、学生守则、行业规范、职业规则C、学生守则、行业规范、职业规则、团体章程D、市民公约、村规民约、学生守则、行业规范、职业规则、团体章程

确定思想道德教育评价内容的直接依据是()A、《中小学生守则》B、《小学生日常行为规范》C、《小学生日常行为规范》和《中学生日常行为规范》D、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》

下列不属于组成班级的规章制度的部分是()A、由教育行政部门统一规定的有关班集体与学生管理的制度B、由学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度C、由用人单位、学生家长讨论制定的学生管理的制度D、由班集体根据学校要求和班级实际情况讨论制定的班级规范

小学生的操行评定是有班主任负责进行的,这种评定的依据是()。A、班级班规B、奖惩制度C、学生守则D、日常行为规范

中学生品德评定的理论依据是()。A、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》B、《爱国主义教育实施纲要》C、《公民道德建设实施纲要》

养成教育是以()为依据。A、《中(小)学生日常行为规范》B、中小学生礼仪规范C、中学生守则

规范学生行为,教育学生自觉遵守()。A、《中小学生守则》B、《未成年人保护法》C、《教师法》D、《日常行为规范》

考勤制度、奖惩制度等是由教育行政部门统一规定的有关班集体与学生管理的制度。

以下不属于同类班级规章制度的是()。A、学生守则B、考勤制度C、日常行为规范D、体育锻炼标准

由学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度包括()A、学生守则B、体育锻炼标准C、作业要求D、课堂常规E、值日生制度

以下哪些是由班集体根据学校要求和班级实际情况讨论制定的班级规范。()A、班规B、值日生制度C、考勤制度D、学生守则E、日常行为规范

学生守则、日常行为规范等是由学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度。

单选题中学生品德评定的理论依据是()。A《中学生守则》、《中学生日常行为规范》B《爱国主义教育实施纲要》C《公民道德建设实施纲要》

多选题由学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度包括()A学生守则B体育锻炼标准C作业要求D课堂常规E值日生制度

单选题以下不属于同类班级规章制度的是()。A学生守则B考勤制度C日常行为规范D体育锻炼标准

多选题以下哪些是由班集体根据学校要求和班级实际情况讨论制定的班级规范。()A班规B值日生制度C考勤制度D学生守则E日常行为规范

多选题一所学校的规章制度种类很多,必须通过学校领导人员制订的主要有()A学校行为规范B学校岗位责任制C中小学生守则D中学生日常行为规范

单选题养成教育是以()为依据。A中小学生礼仪规范B《中学生日常行为规范》C中学生守则

单选题下列不属于组成班级的规章制度的部分是()A由教育行政部门统一规定的有关班集体与学生管理的制度B由学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度C由用人单位、学生家长讨论制定的学生管理的制度D由班集体根据学校要求和班级实际情况讨论制定的班级规范

判断题学生守则、日常行为规范等是由学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度。A对B错

多选题规范学生行为,教育学生自觉遵守()。A《中小学生守则》B《未成年人保护法》C《教师法》D《日常行为规范》

单选题小学生的操行评定是有班主任负责进行的,这种评定的依据是()。A班级班规B奖惩制度C学生守则D日常行为规范

判断题考勤制度、奖惩制度等是由教育行政部门统一规定的有关班集体与学生管理的制度。A对B错