研究显示，中学的____________年级年级是中学生品德发展的关键期。
研究显示，中学的__________年级是中学生品德发展的关键期。
中学生的品德发展由动荡走向成熟。研究表明，品德发展的关键期是（ ）阶段。 A．初一 B．初二 C．初三 D．高一
4 7 ． 结合实际， 谈谈如何培养中学生的良好态度与品德
研宄显示，中学的()年级足中学生品德发展的关键期。
中学生品德发展的初中阶段品德发展具有动荡性， 阶段品德发展趋向成熟。
思想品德课程是一门以初中学生生活为基础，以引导和促进初中学生()发展为根本目的的综合性课程。A.知识水平B.思维水平C.思想品德D.责任意识
《中学德育大纲》规定：品德评定的基本方法是写（）和评定（）。
初中学生逐步扩展的生活，是初中思想品德课程的（）。A、原则B、方向C、基础D、来源
对中学生品德进行评定包括写操行评语和（）。A、品德评定B、评定操行等级C、评定品德等级D、评定德育等级
思想品德课程的性质是（）。 ①以初中学生生活为基础 ②以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的 ③是一门综合性课程 ④是一门单一性课程A、①②④B、②③④C、①②③D、①③④
填空题《中学德育大纲》规定：品德评定的基本方法是写（）和评定（）。
单选题中学生品德评定的理论依据是（）。A《中学生守则》、《中学生日常行为规范》B《爱国主义教育实施纲要》C《公民道德建设实施纲要》
单选题思想品德课程的性质是（）。 ①以初中学生生活为基础 ②以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的 ③是一门综合性课程 ④是一门单一性课程A①②④B②③④C①②③D①③④
单选题对中学生品德进行评定包括写操行评语和（）。A品德评定B评定操行等级C评定品德等级D评定德育等级