“教学与发展”的思想是由赞科夫提出来的。 ( )

“教学与发展”的思想是由赞科夫提出来的。 ( )


参考解析

解析:略。

相关考题:

请教教师资格考试试题:教学过程最优化”的教学思想是由( )提出的:⑴赞科夫 ⑵巴班斯基 18、“教学过程最优化”的教学思想是由()提出的:⑴赞科夫⑵巴班斯基⑶苏霍姆林斯基⑷凯洛夫

“教学过程最优化”的教学思想是由( )提出的:A赞科夫B巴班斯基C苏霍姆林斯基D凯洛夫

“教学与发展”的思想是( )提出来的。A.赫尔巴特B.巴班斯基C.布鲁纳D.赞科夫

“教学与发展”的思想是谁提出来的 【 】A.赫尔巴特B.巴班斯基C.布鲁纳D.赞可夫

“教学与发展”的思想是由()提出来的。A.赫尔巴特B.巴班斯基C.布鲁纳D.赞科夫

“教学与发展”的思想是由( )提出的。A.赫尔巴特B.赞科夫C.巴班斯基D.布鲁纳

赞科夫的发展性教学理论。

赞科夫发展性教学原则。

“教学与发展”的思想是(  )提出来的。A、赫尔巴特B、巴班斯基C、布鲁纳D、赞科夫

赞科夫发展性教学的教学目标:()

赞科夫发展性教学的教学原则是?

使所有学生包括差生都得到发展的教学原则是()提出来的。A、赫尔巴特B、布卢姆C、凯洛夫D、赞科夫

教学与发展的关系上,赞科夫认为()。A、教学落后于发展B、教学促进发展期C、教学适应发展D、教学与发展同步

“教学与发展”的思想是由( )提出的。A、赫尔巴特B、赞科夫C、巴班斯基D、布鲁纳

"教学与发展"的思想是()提出来的。A、赫尔巴特B、巴班斯基C、布鲁纳D、赞可夫

最近发展区”是由()提出来的。A、维果斯基B、赞科夫C、苏霍姆林斯基D、赫尔巴特

“教学与发展”的思想是谁提出来的()A、赫尔巴特B、巴班斯基C、布鲁纳D、赞可夫

“提高教学质量,促进一般发展”的思想是( )提出来的。A、凯洛夫B、加里宁C、赞科夫D、马卡连柯

单选题“教学与发展”的思想是(  )提出来的。A赫尔巴特B巴班斯基C布鲁纳D赞科夫

判断题发展性教学理论是由赞科夫提出的。A对B错

单选题“提高教学质量,促进一般发展”的思想是( )提出来的。A凯洛夫B加里宁C赞科夫D马卡连柯

填空题前苏联赞科夫《教学与发展》提出()的五条教学原则:()、()、()、()、()的原则。

单选题"教学与发展"的思想是()提出来的。A赫尔巴特B巴班斯基C布鲁纳D赞可夫

单选题“教学与发展”的思想是由( )提出的。A赫尔巴特B赞科夫C巴班斯基D布鲁纳

问答题说明赞科夫的教学与发展实验和发展性教学理论。

填空题赞科夫发展性教学的教学目标:()

单选题“教学与发展”的思想是谁提出来的()A赫尔巴特B巴班斯基C布鲁纳D赞可夫