新时期教师职业道德规范的核心内容是()A、实践“三个代表”B、科学发展观C、为人民服务D、无私奉献

新时期教师职业道德规范的核心内容是()

  • A、实践“三个代表”
  • B、科学发展观
  • C、为人民服务
  • D、无私奉献

相关考题:

新时期教师职业道德规范包括()。 A、依法执教B、爱岗敬业C、热爱学生D、严谨治学

为学校服务是教师职业道德规范的核心内容。() 此题为判断题(对,错)。

为人民服务是教师职业道德规范的核心内容。() 此题为判断题(对,错)。

教师职业道德规范的核心内容是( ) A.团结协作 B.依法执教 C.热爱学生 D.为人师表

教师职业道德规范体现了新时期对教师( )的要求。 A、职业道德理想 B、职业道德情感C、职业道德行为 D、职业道德权力

教师伦理学的核心内容是()。 A.教师职业道德行为选择B.教师职业道德规范体系C.教师职业道德养成D.教师职业理想人格追求

新时期教师职业道德规范的内容包括:()。 A.严谨治学B.教育家长C.团结协作D.为人师表

教师职业道德的核心内容是 ( )。

我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设,对中小学教师的职业道德规范提出了很多要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件是(  )。A、1984年《中小学教师职业道德规范》(试行)B、1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》C、1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》D、2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》

新时期教师职业道德规范的核心内容是( )。A.实践“三个代表”B.科学发展观C.为人民服务D.无私奉献

新时期我国教师职业道德规范有哪些?

志存高远、勤勤恳恳、兢兢业业、甘为人梯、乐于奉献,这体现了新时期教师职业道德规范内容中的()。A、为人师表B、关爱学生C、爱岗敬业D、团结协作

我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设,对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是()。A、1984年《中小学教师职业道德规范》(试行)B、1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》C、1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》D、2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》

教师职业道德规范体现了新时期对教师 ()、 ()和()的要求。

教师职业道德的核心内容是教师职业道德基本原则。( )

志存高远、勤恳敬业、甘为人梯、乐于奉献,这体现了新时期教师职业道德规范内容中的()。A、为人师表B、关爱学生C、爱岗敬业D、团结协作

坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长,作风正派,廉洁奉公。这体现了新时期教师职业道德规范的核心内容是()A、身正为范B、为人师表C、爱岗敬业D、教书育人

我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设,对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是()。A、1984年颁布的《中小学教师职业道德规范》(试行)B、1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》C、1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》D、2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》

制定教师职业道德规范、贯彻教师职业道德要求的指导和依据是()。A、教师职业道德修养B、教师职业道德规范C、教师职业道德原则D、教师职业道德义务

教师伦理学的核心内容是()。 A、教师职业道德行为选择B、教师职业道德规范体系C、教师职业道德养成D、教师职业理想人格追求

纵览国外教师职业道德教育的理论和实践,发现其共同之处有()A、注重教师职业道德的规范建设B、注意划分师德规范的结构层次以便于实施操作C、将师生关系作为教师职业道德规范的核心内容D、强调教师职业道德教育的内化与养成

单选题教师伦理学的核心内容是()A教师职业道德行为选择B教师职业道德规范体系C教师职业道德养成D教师职业理想人格追求

单选题新时期教师职业道德规范的核心内容是()。A实践三个代表B科学发展观C为人民服务D无私奉献

填空题教师职业道德规范体现了新时期对教师()、()和()的要求。

问答题新时期我国教师职业道德规范有哪些?

单选题坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长,作风正派,廉洁奉公。这体现了新时期教师职业道德规范的核心内容是()A身正为范B为人师表C爱岗敬业D教书育人

单选题志存高远、勤恳敬业、甘为人梯、乐于奉献,这些体现了新时期教师职业道德规范内容中的()。A为人师表B关爱学生C爱岗敬业D团结协作